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体育课趣味游戏教案(5篇)--第1页
体育课趣味游戏教案(通用5篇)1000字
教案1：拔河比赛
教学目标：
1.学会团队协作，互相支持；
2.锻炼身体协调性和反应能力；
3.增强体能，增强身体素质。
适用范围：适合各年级、各性别的学生参与。
时间：40分钟
教学步骤：
1.将学生分为两组，每组人数应roughly相等，相隔一段距离；
2.让两组同学握住一根长绳，绳的中央有一个标记，双方各站在绳
的一端；
3.教练或者老师吹哨，两组开始拔河，至标记线为止。标记线为距
离中央线距离系数（一般为三）乘绳总长；
4.如果绳断了、脚跨线或手掉绳，则判定为败方，另一方获胜。
教学重点：
1.注意队员人数、体重等因素的均衡性；
2.了解拔河规则；
3.队员间互相支持、团结合作。
教学难点：
如何协调队员的沟通。
教学延伸：
通过练习，增强学生的团队协作和沟通能力，也提高了学生的体能。
教案2：抢红包
体育课趣味游戏教案(5篇)--第1页
体育课趣味游戏教案(5篇)--第2页
教学目标：
1.提高学生身体素质，加强协调能力；
2.通过游戏加强学生间的合作意识和团队意识；
3.培养学生勇毅、果断、快速反应的品质。
适用范围：适合各年级、各性别的学生参与。
时间：40分钟
教学步骤：
1.提前准备好一组红包，多个学生通过摇奖方式得到红包；
2.教练编制两个队，每个队有5个人；
3.两个队分别站在相距一定距离的地方，一个队员手持红包；
4.教练鸣哨，两队同时奔向对方阵营；
5.持续时间3分钟，3分钟后哪个队员持有的红包最多就是胜者。
教学重点：
1.了解游戏的规则；
2.培养团队意识；
3.培养快速反应能力。
教学难点：
如何协调队员的运筹和决策，如何统筹运用队员的人力和物力。
教学延伸：
通过学生参与活动，增强了学生的身体素质和心理素质，同时加强
了学生间的沟通和协调能力，促进了学生的团队意识。
教案3：抢球赛
教学目标：
1.提高学生身体素质，加强协调能力；
2.通过游戏加强学生间的合作意识和团队意识；
体育课趣味游戏教案(5篇)--第2页
体育课趣味游戏教案(5篇)--第3页
3.培养学生勇毅、果断、快速反应的品质。
适用范围：适合各年级、各性别的学生参与。
时间：40分钟
教学步骤：
1.教练、老师等将多个篮球等物品随意扔在场地中央（尽量分散），
两队学生在两边等到哨声后开始比拼；
2.双方于比赛时刻同时触球，抢到足球后，立即进攻对方；
3.反方亦会尽快进攻，力争抢回球，另一方则协调防御，全身心地
争夺胜利的机会。
4.时间到后，哪个队获得了更多的得分，哪个队就是胜利者。
教学重点：
1.了解游戏规则；
2.培养团队意识；
3.培养快速反应能力。
教学难点：
如何协调队员的运筹和决策，如何统筹运用队员的人力和物力。
教学延伸：
通过学生参与活动，增强了学生的身体素质和心理素质，同时加强
了学生间的沟通和协调能力，促进了学生的团队意识。
教案4：瘦身游戏
教学目标：
1.调动学生兴趣，增加学生参与体育锻炼的积极性；
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