四川省眉山市2025届高三生物下学期第三次诊断性考试5月试题.docVIP

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四川省眉山市2025届高三生物下学期第三次诊断性考试（5月）试题

本试卷共12页，满分300分。考试用时150分钟。

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在某癌症患者体内，其记忆B细胞与癌细胞具有的共同特征是

A.细胞内都储存有大量的ATPB.都在核糖体上完成糖蛋白的合成

C.细胞中的mRNA种类和数量都相同D.在肯定的条件下都可以进行分裂增殖

2.下列与细胞膜结构及功能有关的叙述，错误的是

A.细胞膜中的磷脂由甘油、胆固醇和磷酸组成

B.细胞膜中的多糖可与蛋白质或脂质分子结合

C.细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都可以运动

D.细胞膜的选择透过特性是活细胞的重要特征

3.给甲、乙两组健康小鼠分别静脉注射20mL生理盐水和20mL5%的葡萄糖溶液(两种溶液的渗透压都与小鼠的血浆渗透压相等)，一段时间后

A.甲组小鼠的排尿量会明显大于乙组小鼠

B.甲组小鼠机体内的产热量明显小于乙组

C.甲组小鼠内环境中Na＋浓度要大于乙组

D.甲乙两组小鼠胰岛素的分泌量完全相同

4.2024年2月12日，澳大利亚新南威尔士州麦考瑞港一场燃烧了210天的大火最终完全熄灭。统计结果显示，这场大火烧掉了400公顷的森林，当地植被焚烧严峻。下列叙述正确的是

A.森林调整气候的功能属于生物多样性的干脆价值

B.森林生态系统维持稳态的主要机制是负反馈调整

C.火灾毁坏森林后的地区将会发生群落的初生演替

D.受灾稍微的森林复原原状的实力叫反抗力稳定性

5.将洋葱根尖细胞在含有3H－胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培育基中完成一个细胞周期，然后在没有放射性的培育基中接着培育至分裂中期，此时一个细胞中

A.每条染色体中的两条单体都被3H标记

B.每条染色体中都只有一条单体被3H标记

C.只有半数的染色体中有一条单体被3H标记

D.每条染色体的两条染色单体都没有被3H标记

6.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA。当该噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA马上作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示)，然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是

A.大肠杆菌合成Qβ噬菌体的外壳蛋白要经过转录和翻译

B.噬菌体的RNA复制酶在大肠杆菌的细胞质基质中合成

C.合成RNA复制酶时须要大肠杆菌供应核苷酸和氨基酸

D.一条QβRNA可同时结合多个核糖体分别合成不同肽链

三、非选择题：共174分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必需作答。第33～38题为选考题，考生依据要求作答。

(一)必考题(共129分)

29.(9分)为了探讨不同光照强度对植物光合作用强度的影响，科研人员将三株生长状况相同的天竺葵，分别放入三个相同的密闭透亮玻璃容器中，然后置于相同且相宜的条件下培育，定时测定密闭容器中的CO2浓度，结果如下图。回答下列问题：

(1)在A组天竺葵的叶肉细胞中，葡萄糖氧化分说明放能量的反应，往往与ATP的(填“合成”或“水解”)相联系。细胞中少量的ATP就能刚好而持续地满意各种生命活动对能量的需求，缘由是。

(2)试验结果显示，在测定的时间范围内，B组容器中的CO2浓度保持不变，可能的缘由是。据图分析预料，若不变更全部条件接着测定C组容器中的CO2浓度，接下来最可能的变更趋势是。

(3)若要利用已有的试验装置和结果，进一步确定在自然条件下，完全光照是否是天竺葵生长的最佳光照强度，试验思路是：。

30.(10分)甲状腺功能亢进症简称“甲亢”，临床上80%以上甲亢是由Graves病引起的，患者的淋巴细胞产生了促甲状腺激素受体刺激性抗体(TSI)，TSI与促甲状腺激素受体(TSHR)结合，模拟促甲状腺激素(TSH)对甲状腺的作用，诱导甲状腺激素合成分泌增加。回答下列问题：

(1)Graves病患者体内产生TSI的细胞是。由TSI引起的甲亢属于病。

(2)临床诊