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感恩心得体会(精选15篇)

感恩心得体会1

一天、两天，三八妇女节终于到了，我和爸爸买了很多装饰品来庆祝妈妈

的节日。最特别的是一个装饰品上写着：“祝妈妈节日快乐!”我也拿自己攒的

钱给妈妈买一个礼物，我心里想：妈妈一定很高兴!一定会喜欢我的礼物!

妈妈晚上下班回来了，屋子里黑乎乎的，没开灯，当妈妈走进客厅的.时

候，我猛地把灯打开，屋子里布满了我们买的小装饰品，饭桌上摆满了我和爸

爸做的美味可口的饭菜，妈妈看见屋子里的一切，脸上露出了兴奋地笑容。饭

前，我还给妈妈表演了一个祝妈妈节日快乐的节目，妈妈说，表演的实在是太

好了!接着我又给妈妈表演了一个神奇的节目——魔术。我先拿出一根魔术棒，

在手中抖了一抖，魔术棒变成了一块黑色的布，再一抖变成了一块红色的布，

上面还有写着：祝妈妈三八妇女节日快乐，就在这时我把那块布又抖了三下，

我的手上出现一个漂亮的宝盒，刻着八个字送给妈妈节日礼物，我慢慢打开，

从里面拿出一个漂亮的小牛存钱罐，里面还有沙沙的声音，我一打开，里面立

马蹦出三十八颗有金有银闪闪发光的幸运星，送给妈妈节日的礼物，妈妈脸上

流露出一种说不出的喜悦，我心里也非常非常的高兴。

这次三八节过的太有意思了。

祝全国的妈妈们——节日快乐!

感恩心得体会2

在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今天，如何对学生进

行感恩教育，成为一个热点话题。作为一名小学语文教师，如何在教学工作中

加强感恩教育，也成为我们教学工作的重点。所以，教师要结合学习的内容选

择和设计问题，引导学生在获得知识的同时，让思想也能受到教育和启迪，进

一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些

看法：

一、备课，备“感恩”

语文是一门工具学科，它以自己独特的学科性质，决定了感恩教育在其中

所起的不可替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不可少，十分重要的

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环节，即备学生、备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和学

生积极性。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段，因此，我在备课的

时候充分利用多媒体，引用影视插曲等方式，吸引学生在课堂上的注意力，使

他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目，利用讲故事

的形式让学生知道“感恩”的内涵，训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美，

并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”

1.父母之恩。

写不完的是关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期待，道不尽的是关

于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报，父母就像一个风平浪静的港

湾，在我们遭受暴风雨的时候，让我们安全地停泊。父母也像永动的马达，无

论我们走到哪里，他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表

达了父母之恩，例如《落花生》中教我们如何为人之父，一个父亲该承担怎样

的责任，同时，让学生感受父爱的力量是巨大的，这样的父爱催人泪下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠，那是因为大自然都给人

一种美德享受。日月经无，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。美丽的大自然风

光让我们陶醉，沉浸在如诗如画的美景中，感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。

例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃，通过想象深入意境，激起我们

热爱自然的万丈豪情。

3.祖国之恩。

我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩，我们从

描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博；从灿烂的民族文化中感知祖国的

博大精深、丰富底蕴；从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚

力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化，字里行间洋溢着对祖

国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往

昔生活片断，人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩

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适宜感恩教育的文章大多文质优美，所以这就需要学生在朗读中体验恩情

和深深的感激之情，教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读

中，品味人物形象的高大；在反复朗读中深入意境，体验大自然博大的爱，激

发人类要敬畏自然热爱大自然的情感；在反复的朗读中体味人与人之间的