六年级下册道德与法治第一单元知识点大全含完整答案【必刷】.docVIP

六年级下册道德与法治第一单元知识点大全

一.填空题(共50题,共192分)

1.当我们思考过去的事情,并从中得到（???）或（???）时,就是在（???）。

2.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、（???）、（???）。

3.拥有一颗（???）的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。

4.我们都进行过（???）,都有一定的（???）能力。

5.（???）可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

6.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不（???）就是尊重自己的重要表现。

7.反思,一开始也许有难度,一旦形成（???）,做起来就非常自然了。

8.人无完人,（???）。

9.（???）,恶语伤人六月寒。

10.（???）是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

11.主动反思,能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

12.孔子说:“己所不欲,（???）。”

13.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就,而是有（???）、有（???）的。

14.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

15.“人无足赤,人无完人”。我们要拥有一颗（???）的心,学会原谅他人。

16.金无足赤,（???）,别人会犯错误,我们自己也会犯错误。

17.通过（???）,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。

18.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、（???）和总结过去；如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。

19.宽容能使我们内心保持（???）、安定。

20.掌握（???）,可以让我们更好地进行（???）。

21.金无足赤,人无完人,别人会犯错误,我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可犯错误的（???）。

22.学会（???）,尊重他人的（???）,是宽容的必修课。

23.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“（???）”。

24.当我们思考过去的（???）,并从中得到（???）或（???）时,就是在反思自己。

25.宽容是有限度、有（???）的。

26.通过反思,更好地（???）和（???）自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。

27.尊重自己,并不意味着拒绝（???）。尊重自己与接受别人的批评是（???）。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是（???）。

28.被别人尊重让我们感到（???）、（???）,充满（???）。

29.每个人都是（???）的个体,即使（???）,即使没有取得什么（???）,他也拥有生而为人的（???）。

30.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在（?????）。

31.每个人都有自己的尊严和价值,只有（???）,才会获得别人的尊重。

32.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????）,就是过度维护自己。

33.每个人都是（???）的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的（???）,每个人都应当得到（???）。

34.“（???）,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗（???）的心,学会（???）他人。

35.掌握反思的（???）,能达到（???）的效果。

36.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人（?????）?,关注他人（?????）?……都是尊重他人的体现。

37.通过反思,更好地（???）和思考自己的生活,将我们的过去、现在和（???）联系在一起,让自己的将来做得更好。

38.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃（???）的想法,懂得原谅他人。

39.适度维护自己应做到:不过分（?????）,保持情绪稳