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计算机网络课程教学大纲

第一部分：引言

计算机网络是现代社会不可或缺的一部分，它连接了世界各地的人

和机器，促进了信息和资源的共享。本课程旨在介绍计算机网络的基

本概念、原理和技术，培养学生的网络技术和问题解决能力。

第二部分：课程目标

本课程的主要目标是使学生掌握以下技能和知识：

1.理解计算机网络的基本概念和原理；

2.掌握网络体系结构和协议的设计与实现；

3.熟悉常见的网络设备和工具，能够进行网络配置和故障排查；

4.理解网络安全的基本原则和技术，能够保护网络免受攻击；

5.培养学生的团队合作和沟通能力，能够在实际项目中应用所学知

识。

第三部分：课程内容

1.计算机网络的基本概念

-网络拓扑和组成

-OSI参考模型和TCP/IP协议栈

-网络传输介质和信号传输方式

2.网络体系结构与协议

以太网和局域网技术-

路由器和交换机配置与管理-

-IP地址分配和子网划分

-网络协议和数据包转发

3.网络配置和故障排查

-网络设备的配置和管理

-网络故障排查和故障处理

-网络监控和性能优化

4.网络安全与防护

-网络安全的基本概念和威胁类型

防火墙和入侵检测系统-

加密和身份验证技术-

-网络安全事件响应与恢复

5.网络应用与实践

-网络应用开发和分布式系统设计

云计算和大数据技术-

-IoT和物联网应用

第四部分：教学方法

本课程将采用以下教学方法来促进学生的学习和理解：

1.讲授：教师通过课堂讲解介绍计算机网络的基本概念和原理，并

提供实际示例进行说明。

2.实验：学生将有机会进行计算机网络的相关实验，通过配置和管

理网络设备，排查和解决网络故障来加深理解。

3.课程项目：学生在小组中参与网络项目，应用所学知识解决实际

问题，培养团队合作和沟通能力。

4.讨论和互动：课堂上鼓励学生提问和讨论，与教师和其他同学进

行互动，加深对知识的理解和应用。

第五部分：评估方法

学生的学习成绩将通过以下评估方法进行评定：

1.平时表现：包括课堂参与、实验报告和课程项目。

2.作业和考试：包括理论知识的书面测试和编程实践。

3.期末考试：对整个课程内容的综合考核。

第六部分：教材和参考资料

1.主教材：《计算机网络》作者：谢希仁

2.参考资料：

-《计算机网络：自顶向下方法》作者：詹姆斯·凯鲁兹等

-《计算机网络：系统方法》作者：LarryL.Peterson等

第七部分：课程安排

本课程为期15周，每周授课3学时。

第1周：计算机网络概述

第2周：网络体系结构和协议

第3周：以太网和局域网技术

...

第15周：网络安全与应用

第八部分：教师信息

教师：XXX

联系方式：XXXXXXXXX

备注：本大纲仅供参考，教师有权根据实际情况进行相应调整和修

改。

以上为《计算机网络课程教学大纲》的完整内容，希望能够为学生

提供全面的计算机网络知识体系，培养学生的网络技术和问题解决能

力，使其能够在计算机网络领域有所建树。感谢您的阅读！