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-*-课前篇自主预习课堂篇探究学习第二框用联系的观点看问题学习目标核心提炼1.熟练运用整体与部分的辩证关系以及系统优化方法阐释生活中的典型事例。2.学会运用综合的思维方式认识事物和处理生活、学习与工作中的问题。3.培养科学精神,树立全局观念,正确处理好个人与他人或集体、个人与社会的关系,努力把自己融入集体,融入社会。1.两个关系:整体与部分的关系、系统与要素的关系。2.两个方法论要求:整体与部分辩证关系原理的方法论要求,系统优化的方法论要求。一、坚持整体与部分的统一二、掌握系统优化的方法探究点一探究点二知识脉络疫情防控为什么要坚持全国一盘棋互动探究“疫情防控要坚持全国一盘棋。各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。”习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话为赢得这场疫情防控阻击战指明努力方向、提供重要遵循。在防控新冠肺炎疫情过程中,我国共建共治共享的社会治理格局充分发挥作用,社会治理体系的整体效能被有效激发出来。在中国共产党的领导下,政府、企业、社会组织、人民群众群策群力、协同合作,共同为抗击疫情贡献智慧和力量。结合材料,运用整体和部分的关系,分析说明疫情防控为什么要坚持全国一盘棋,并就疫情防控坚持全国一盘棋提出两条合理化建议。探究点一探究点二知识脉络提示原因:把握事物普遍联系的观点,坚持整体与部分的统一,在大局中谋划具体领域的具体工作,以全局带动局部,实现整体的最优目标,同时重视局部的作用,用局部的发展推动全局的发展。做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定,也事关我国对外开放,是一场总体战。作为总体战,就不能哪一个地区、哪一个部门孤军奋战,必须坚持全国一盘棋,形成抗击疫情的强大合力。建议:增强大局意识和全局观念,坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度;主动融入联防联控、群防群治的治理大网络;打破条块分割,避免各地各自为政,等等。探究点一探究点二知识脉络解惑提高整体与部分的关系项目整体部分区别内涵整体是事物的全局或发展的全过程,从数量上看它是一部分是事物的局部或发展的各个阶段,从数量上看它是多地位整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位功能整体统率部分部分服从和服务于整体探究点一探究点二知识脉络项目整体部分联系相互依赖,不可分割整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分相互影响部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能、状态及其变化也会影响部分相互转化整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化是指原来作为整体的事物,相对于更高层次的系统来说,它又成了部分;原来作为部分的东西,相对于更低层次的系统来说,它又成为了整体方法论要求树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展探究点一探究点二知识脉络典例剖析例题1中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是()①整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中②部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分③部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展④整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的A.①② B.①④C.②③ D.③④探究点一探究点二知识脉络审题审设问本题要求分析材料所蕴含的哲学道理审材料中国的发展与世界的发展依存度日益加深定选项选项选项分析是否入选①整体由部分构成,但整体统率着部分,具有部分所不具备的功能,而不是整体功能存在于各个部分之中×②部分区别于整体,整体的功能也会影响到部分×③材料中世界是整体,中国是部分。中国的发展与世界的发展依存度日益加深,世界的发展越来越得益于中国,强调部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展√④中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国,强调整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的√探究点一探究点二知识脉络答案D方法技巧运用排除法缩小范围。认真审读背景材料、题干和观点,运用所学知识,从自己最熟悉的观点入手,将背景材料、题干与观点联系起来分析判断,确定其中明显错误的观点或明显正确却不合题意的观点,将含有明显错误的观点或明显正确却不合题意的观点的题肢,从备选题肢中排除,以缩小范围。探究点一探究点二

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