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小学普法教育工作总结7篇

小学普法教育工作总结1

建设有中国特色的社会主义是跨世纪中国的伟大社会实践，

各级各类学校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思

维创新及实际工作能力的等方面适应社会需要的新人，关系到这

一历史性实践的成败。目前，我国正处在改革发展的攻坚阶段，

社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济形式和经济利益多样化，

社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业岗位和就业方

式的日趋明显，给法制教育带来了新情况，新问题。尤其是近年

来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，已越来

越成为一个严重的社会问题。面对纷繁复杂的现代信息社会，面

对多种不良因素的诱惑，我们清楚认识到，要想为社会培养合格

的人才，必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此，我

校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教

育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制

素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就这方面谈一谈

我校的做法。

一、加强学生法制教育的重要性和迫切性

学校一直把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，

在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委

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员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精

神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所孙所长担任我校法制

副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工

作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区

的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。

二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，

是我校开展法制教育的`主要形式。学校有一支素质较好的普法宣

传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己

所教学科的特点，进行法制宣传教育。政政治课治课老老师师首先首先发挥了的发挥了的

龙头龙头作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年的犯罪法》

等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法

教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育;地理科进行的自然环

境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，

坚持坚持一一事事一一议议的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我

校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些

不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规

和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让

学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事

实、实、讲讲道理，帮助学生理解法道理，帮助学生理解法律律精神，精神，辨明辨明是是非非。。如如一一些喜欢些喜欢上上

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网吧网吧和和电子游戏机室电子游戏机室，一些参与赌博打架斗殴，甚至参与社会

上一些违法活动的学生，都通过主题班会的学习讲论，很快提高

了自己的思想认识，增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容

和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公

安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕

学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自

己的权益;学校还与第一交警大队联合成立了交通安全管理小组，

定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各

班的交通安全专题墙报进行评分，对对成成绩突出绩突出的班的班级颁发级颁发警校挂

钩先进钩先进班班级级奖旗，给优秀学生颁发纪念品，假期向学生征集交通

安全方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘安全教育;同时，

学校还学校还要求要求学生学生阅读阅读法制法制报报观观看看法制教育法制教育图片图片，，举行举行珍惜生命、

远离毒品远离毒品签名签名活动，活动，校校园拒绝邪园拒绝邪教教签名活动，环境知识竞赛活

动等来增强学生的法律意识。对每年一次的学生军训，学校都邀

请军人来进行，从他们严格的训练中，学生学到了不少的军事知

识、国防知识，养成了刻苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

3、、建建立立家家校校联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过

电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校

特别重视后进生的校外表现，让法制副校长和老师配合家长做好