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学校科研项目评比方法及评分标准

为了鼓励和促进学校科研工作的开展，提高科研质量，激发教

师和学生的科研积极性，学校特设科研项目评比活动。评比方法及

评分标准如下：

一、评比对象

全校范围内，所有在规定时间内完成的科研项目。

二、评比方法

1.项目申报：科研人员需在规定时间内提交科研项目申报书，

包括项目名称、研究背景、研究目标、研究方法、预期成果等内容。

2.初步审核：由学校科研管理部门对申报材料进行初步审核，

主要审核申报书的完整性、规范性和真实性。未通过审核的项目将

取消评比资格。

3.专家评审：学校将组织专家对通过初步审核的项目进行评审。

评审专家将从以下几个方面对项目进行评价：

-研究创新性：项目的研究方向、方法、观点等是否具有创新

性。

-研究严谨性：项目的论证是否充分，研究方法是否科学合理。

-成果实用性：项目的成果是否具有实际应用价值，能否解决

实际问题。

-完成质量：项目的研究过程是否规范，成果是否达到预期目

标。

4.综合评分：根据专家评审意见，对项目进行综合评分。

三、评分标准

评分标准分为四个维度，每个维度最高分100分，总分最高

400分。

-研究创新性（100分）：项目的创新点明显，研究思路有独

特性，10-30分；项目具有一定创新性，研究思路较为合理，5-10

分；项目创新性不足，研究思路常规，1-5分。

-研究严谨性（100分）：项目研究方法科学，数据处理规范，

10-30分；研究方法较为合理，数据处理基本规范，5-10分；研究

方法不够科学，数据处理不规范，1-5分。

-成果实用性（100分）：项目成果具有显著的实际应用价值，

能够解决实际问题，10-30分；项目成果具有一定的实际应用价值，

能够对某些方面产生积极影响，5-10分；项目成果实际应用价值有

限，对实际影响较小，1-5分。

-完成质量（100分）：项目完成度高，研究过程规范，成果

达到预期目标，10-30分；项目完成度较好，研究过程基本规范，

成果基本达到预期目标，5-10分；项目完成度一般，研究过程不够

规范，成果未达到预期目标，1-5分。

四、评比结果处理

1.根据综合评分，排名前若干的项目将被评为“学校科研优秀

项目”。

2.对被评为“学校科研优秀项目”的负责人，学校将给予一定的

奖励，并在职称晋升、学术评定等方面给予优先考虑。

3.对于在评比过程中存在严重违规行为的项目，一经查实，将

取消评比资格，并对相关人员进行处理。

以上评比方法及评分标准由学校科研管理部门负责解释。如有

未尽事宜，将根据实际情况予以补充。