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《德育原理》考试试卷资料-考试必备--第1页

1求真务实引路育人

《德育原理》期末考试（A卷）

得分评卷教师

一、填空题(将正确标准答案案的序号填在括号内，本题15分，

每题3分)

1、影响品德形成的因素是（）、（）、（）、（）、

（）。

2、德育的功能是（）、（）。

3、德育的社会目标主要包括（）、（）、（）、（）。

4、德育方法的制约因素是（）、（）、（）、（）。

5、政治环境影响德育的方式是（）、（）、（）。

6、根据德育评价所采用的标准不同，德育评价分为

得分评卷教师（）和（）。

二、判断题(将正确标准答案案的序号填在括号内，本题15分，

每题3分)

1、德育原理就是德育规则。（）

2、德育为首就是学校教育要把德育放在第一位。（）

3、德育目的与德育目标的内容是一样的。（）

4、道德认识是人品德形成的先导，所以，有知便有德，无知便无德。（）

5、对德育规律认识中外是有相同的。（）

6、适当的体罚对学生的品德成长十分有益。（）

7、德育环境对人的道德影响是通过人的社会实践实现的。（）

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2求真务实引路育人

8、问题学生就是“差生”。（）

9、受教育者也可以调控德育过程。（）

10、德育主体具有能动性的特点。（）

得分评卷教师三、简述题（每小题5分，共30分。要求：只写要点，

不做阐述）

1、人的品德形成规律是什么？

2、德育的社会价值是什么？

3、德育过程的特点是什么？

4、德育方法运用的原则是什么？

5、一个良好的班集体的标志是什么？

得分评卷教师四、论述题（每小题10分，共20分）

1、德育过程中为什么要强调教师的榜样作用？教师怎

样才能成为学生学习的榜样？