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新课程改革成功的关键是不懈地追求与提高课堂教学的有效性,而要提高课堂教学的有效
性,离不开课堂观察,离不开本研讨与交流,离不开县级的观摩与反思。因为,新课程提
倡更多地关注学生个体,作为教师就应学会用课堂观察的方法来进行一些微观研究,这样才
能有效地达到促进学生全面进步,促进教师专业化发展以及提高教育教学质量的目的;所以,
让更多的教师学会科学的课堂观察,非常必要及重要的。
一、相关课堂观察综述
1、什么是课堂观察?
课堂观察是一种课堂教学的微观分析,以图准确把握学生的学习状态,记录学生在日
常学习中表现出来的能力、情感、态度。课堂
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