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Unit2Howoftendoyouexercise?Whilelistening
1.听录音,完成任务1b。2.听第二遍录音,和同伴说一下你所听到的含频度副词的句子
Period1SectionA1a-2c
3.模仿秀:跟读录音,注意模仿频度副词的语音语调。
学习目标
观察与思考:通过听力,你能试着总结一下所填频度副词的含义及它们的区别吗?
知识目标
——————————————————————————————————————。
1.口.笔头掌握以下句型
4听录音,完成2a.
A:Whatdoyouusuallydoonweekends?B:Iusuallyexercise.
5.听第二遍录音,完成2b.6.听两遍录音,完成下面的对话。
A:Whatdoeshedoonweekends?B:HesometimeswatchesTV.
Reporter:So,Cheng____________doyouwatchTV?
A:HowoftendoeshesurftheInternet?
Cheng:Hmmmm….about_______________,Iguess.
B:Hesurfstheinternetonce/twice/threetimesaweek.
Reporter:Uh-huh.Andhowoftendoyouread?
2.熟练掌握以下词汇:exercise,hardly,ever,once,twice,time,Internet,program.
Cheng:Oh,Iread___________atschool.
3.灵活运用以what开头的一般现在时的特殊疑
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