五四青年节主题班会活动总结范文6篇.pdfVIP

五四青年节主题班会活动总结范文6篇

第1篇示例：

五四青年节主题班会活动总结

五四青年节是中国青年人共同的节日，每年到了这一天，各地都

会举办各种主题活动，来纪念这个具有革命意义的日子。我校也不例

外，为了让同学们更加深刻理解五四运动的重要意义，激发他们坚定

的爱国情怀和拼搏奋斗的精神，特别组织了一场别开生面的五四青年

节主题班会活动。

本次主题班会活动于五月四日下午在学校操场举行，全校各班级

共同参与。当天天气晴朗，气氛热烈，同学们蓄势待发，期待着这场

主题班会活动的开始。活动首先由学生会主席做了简单的开场致辞，

他对同学们的热情参与表示感谢，同时也向大家介绍了今天的活动内

容和安排。

接下来是一场别开生面的文艺表演，各班级都准备了精彩纷呈的

节目，有舞蹈、小品、诗朗诵等，展示了同学们多才多艺的一面。其

中一支舞蹈《青春舞曲》深深地吸引了同学们的目光，激发了大家对青

春的无限向往和追求。整场表演充满了青春活力和朝气蓬勃的气息，

给同学们带来了一场文化盛宴。

紧接着是主题演讲环节，学校邀请了历史老师和政治老师来为同

学们讲解五四运动的历史背景和意义。历史老师以生动的语言和图文

并茂的PPT向同学们介绍了五四运动的起因和发展过程，强调了它对

中国近现代史的重要影响。政治老师则深入解读五四精神的内涵和时

代意义，鼓励同学们要珍惜当下，勇敢担当，为祖国的未来贡献自己

的力量。

最后是互动环节，学校策划了一系列富有创意的游戏和竞赛，让

同学们放松心情、增进友谊。有猜谜语、抢答题、接力跑等趣味游戏，

更有团队合作的环节，让同学们体验到团结和协作的力量。整个活动

充满了欢声笑语和青春活力，收获了同学们的热烈好评。

通过这次五四青年节主题班会活动，同学们不仅了解了五四运动

的历史背景和意义，更深刻感受到了五四精神的伟大力量。他们坚信，

只有保持一颗爱国的心、培养一种担当的精神，才能在未来的道路上

走得更远、走得更稳。五四青年节主题班会活动不仅是一场表达爱国

情怀的盛会，更是一次激发青年力量、传承革命精神的重要活动。让

我们珍惜这个节日，铭记这段历史，不忘初心，砥砺前行。

第2篇示例：

五四青年节是中国青年人共同的节日，旨在纪念1919年5月4日

的那场爱国运动，表达了青年一代的爱国热情和对国家前途的期望。

每年的五四青年节，学校和单位都会举办各种形式的庆祝活动，以激

励和扬帆当代青年。为了让学生更好地了解五四运动的历史和精神，

培养他们的爱国情怀和责任意识，我们特意组织了一场主题班会活动，

下面就来总结一下这次活动的情况。

一、活动主题

本次主题班会活动的主题是“传承五四精神，引领时代风尚”。

二、活动流程

1.开场致辞

活动开始之际，班主任老师做了简短的致辞，向同学们介绍了本

次活动的主题和意义，并希望同学们能够从中汲取力量，传承五四精

神。

2.观看影片

学校精心准备了关于五四运动的纪录片，通过观看影片，同学们

了解了五四运动的历史背景、过程和意义，感受到了当时青年人的爱

国热情和责任担当。

3.分组讨论

在观看完影片后，同学们被分成若干组，展开主题讨论。每组成

员围绕“如何传承五四精神，在当代发挥青年力量”展开思考和交流，

提出了许多有启发意义的观点和建议。

4.学生发言

活动中，有几名同学主动请假准备了精彩的发言，他们结合自身

的学习和生活经历，表达了对五四精神的理解和感悟，引发了其他同

学的共鸣和讨论。

5.颁奖环节

为了激励活跃表现的同学，我们还设置了颁奖环节。评选了最佳

发言奖、最佳团队奖等奖项，表彰了同学们的努力和贡献。

6.总结发言

班主任老师作了总结发言，对同学们的表现表示赞赏，同时也提

醒他们要不忘初心，继续努力，传承和发扬五四精神。

三、活动收获

通过本次主题班会活动，同学们对五四运动有了更深入的了解和

认识，增强了对祖国的热爱和责任感，激发了他们的爱国情怀和自豪

感。活动还培养了同学们的团队合作意识和表达能力，提高了他们的

思辨能力和社会责任感。

四、活动反思

在活动中也发现了一些问题，比如有些同学缺乏热情和参与度，

需要更多的引导和激励；时间安排有些紧张，下次可以适当延长时间，

以便更好地展开讨论和交流。

本次主题班会活动取得