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《与朱元思书》练习一
一.回答下列问题。
1.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反流露出作者怎样的思想感情?。
“水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍”的写法。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?
二.文章理解。
5.文章在总写中,用“”表现了作者悠然自得的情态。在分写异水“”时,用
“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写奇山“”时,通
过、、、,反衬了山的幽静的特点。之后,通过鸢飞戾天者“……窥谷
忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。最后,文章别具
匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“,”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是水很清澈。《三峡》中与之异曲同工的语句
是“,”。
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是“”(请用文中的一个四字短语作答),并
且重点从和两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是
。(用课文原句填空)
9.鸢飞戾天者“”与经纶世务者“”分别指什么人?
10.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写水“”的诗句。
三.掌握下列句子的翻译。
11.风烟俱净,天山共色。
12.从流飘荡,任意东西。
13.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
14.游鱼细石,直视无碍。
15.夹岸高山,皆生寒树。
16.争高直指,干百成峰。
17.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
18.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
《与朱元思书》练习二
1、按要求写出句子。(12分)
①写登舟纵目总体感受:________________________。
写江上放舟自由情态的:_________________________。
总括赞叹富春江景的:___________________________。
②写富春江水清澈的:__________________。
写江流气势磅礴的:_______________________。
③写兼从视觉和听觉两方面写景的句子是。
把原本静止的重山叠岭之状写活得句子是。
2、请在“负势竞上,互相轩邈”一句中找出有词类活用情况的词,请说说这样写的好处。
3、文段中作者的观察角度是如何变化的?
4、作者在文中所流露的是一种怎样的情感?
5、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,并说说它们的表达效果。
视觉:
听觉:
表达效果:
6、《三峡》先写山,后写水,层次井然。写水是按顺序写的。本文则是按
顺序来写的。
7、两文在写景方面有什么相同之处?
8、总写《三峡》的特点是什么?乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么?分别用原文语句回答。
9、、乙乙文中文中鸢飞戾天鸢飞戾天者,者,望峰息心;经纶世务望峰息心;经纶世务者,者,窥谷忘反窥谷忘反。。一句表达了作者怎样的思想感情?
10能暗示文中所写景色季节特征的一个字是,
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