《电子商务实务》课程标准.pdf

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《电子商务实务》课程标准

课程代码:3090221

课程性质:专业课

学时/学分:48/3

适用专业:植物保护与检疫技术、园艺技术、种子生产与经营、园林技术、作物生产

与经营管理、现代农业技术

一、课程概述

根据专业人才培养目标和规格,明确《电子商务实务》是植物保护与检疫技术、园艺

技术、种子生产与经营、园林技术、作物生产与经营管理、现代农业技术等专业的一门专

业课,也是学生进一步学习后续课程的必备基础。通过本课程的学习,让学生们在“互联

网+”环境下深入理解网络经济与电子商务的基本概念与前沿问题,拓宽视野,了解和掌

握相关学科的知识和有用的技能。《电子商务实务》课程在专业课程体系中具有基础性、

综合性、实践性的特点。

二、课程目标

1、总体目标

本课程的培养目标是通过课程系统学习,掌握电子商务的基本概念,掌握电子商务的

商业流程以及电子商务实践,提高对电子商务认识,使学生能够达到初步将电子商务理论

联系实际、活学活用。

2、具体目标

(1)知识目标:

能基本掌握电子商务的基本概念、基础技术、网络营销、网络商品交易、网络支付、

网络商务安全、网络商品配送、网络客户管理等电子商务相关基础理论知识。

(2)能力目标:

能基本学会电子商务常规业务的操作方法。能初步开展网络营销、网络商品交易、网

络支付、网络商务安全、网络商品配送、网络客户管理等的基本操作。

(3)素质目标:

能初步养成爱岗敬业的职业态度、团结协作的职业精神、勇于创新的工作作风等专业

基础素质。

三、课程实施与建议

1、课程内容和要求

我们高职院校学生喜欢实操型课程,动手能力较强,对职业技能课程有较浓厚的兴趣,

对课程中涉及理论记忆的部分不太感兴趣。根据专业培养目标、人才规格要求、职业资格

标准以及我们学生的认知特点等,本课程基于工作过程的设计思路开发。首先分解职业工

作过程,得到网络商务岗位实际工作任务,经提炼得网络商务岗位典型工作任务,剖析得

典型工作任务所需关键职业能力,转换配置学习领域,将该课程教学内容设计成七大学习

项目,24个学习任务。

课程内容、要求及学时安排表

参考学

学习项目学习任务知识要求技能要求

1、能够掌握电子商务

的定义及其概念模型,

1、掌握电子商务的定义及

能够了解电子商务的

其概念模型,了解电子商

1.1初识电子产生及其发展。

务的产生、发展。2

商务2、能够分辨电子商务

2、掌握电子商务的分类、

的类别,从功能及效益

特点、功能及效益。

1.认识角度考虑选择使用电

电子商务子商务。5

1、能

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