专题2.9根与系数的关系大题专练(重难点培优)-【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题(解析版)【浙教版】.pdf

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【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】

专题2.9根与系数的关系大题专练(重难点培优)

班级:___________________姓名:_________________得分:_______________

注意事项:

本试卷试题解答30道,共分成三个层组:基础过关题(第1-10题)、能力提升题(第11-20题)、培优压轴

题(第21-30题),每个题组各10题,可以灵活选用.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的

名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一.解答题(共30小题)

1.(2022秋•临海市月考)已知关于x的一元二次方程x2﹣2mx﹣5m2﹣3=0.

(1)当m=1时,试求出该方程的解;

(2)求证:不论m取任何值,该方程总有两个不相等的实数根.

【分析】(1)把m=1代入方程计算即可求出解;

(2)表示出根的判别式,判断其值大于0即可得证.

【解答】(1)解:当m=1时,原方程为x2﹣2x﹣8=0,

分解因式得:(x+2)(x﹣4)=0,

所以x+2=0或x﹣4=0,

解得:x1=﹣2,x2=4;

(2)证明:方程x2﹣2mx﹣5m2﹣3=0,

222

Δ=(﹣2m)﹣4(﹣5m﹣3)=24m+12,

∵m2≥0,

2

∴Δ=4m+12>0,

∴不论m取任何值,该方程总有两个不相等的实数根.

2

2.(2022春•西湖区期末)已知一元二次方程x+bx﹣2=0.

(1)当b=1时,求方程的根.

(2)若b为任意实数,请判断方程根的情况,并说明理由.

2

【分析】(1)将b=1代入方程x+bx﹣2=0,利用因式分解法即可求出方程的根;

2

(2)根据方程的系数结合根的判别式,可得出Δ=b+8>0,由此即可得知:若b为任意实数,方程总

有两个不相等的实数根.

2

【解答】解:(1)当b=1时,原方程为x+x﹣2=0,

分解因式得,(x+2)(x﹣1)=0,

x+2=0,或x﹣1=0,

∴x1=﹣2,x2=1;

(2)若b为任意实数,方程总有两个不相等的实数根,理由如下:

22

∵Δ=b﹣4×1×(﹣2)=b+8>0,

∴若b为任意实数,方程总有两个不相等的实数根.

3.(2022春•余姚市期末)已知关于x的方程x2﹣(k+3)x+3k=0.

(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有两个实数根.

(2)等腰△ABC的底边长为2,另两边的长恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.

【分析】(1)求出根的判别式,利用偶次方的非负性证明;

(2)依题意有Δ=0,则k=3,再把k代入方程,求出方程的解,然后计算三角形周长.

22

【解答】(1)证明:Δ=(k+3)﹣4×3k=(k﹣3)≥0,

故不论k取何实数,该方程总有实数根;

2

(2)解:依题意有Δ=(k﹣3)=0,则k=3,

将其代入方程x2﹣(k+3)x+3k=0,得x2﹣(3+3)x+3×3=0.

解得x1=x2=3.

故△ABC的周长是2+3+3=8.

4.(2022春•萧山区期中)已知关于x的一元二次方程(1﹣2k)x2﹣2x=1;

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