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七年级上册政治知识点归纳总结人教版

一、什么是政治

1.政治是指人们为了争取和维护自己的权益而进行的活动和行

为。

2.政治是社会生活的重要组成部分，是人类社会发展进化的必

然产物。

3.政治的核心问题是权力问题，即谁来执政，执政者如何行使

权力。

4.政治是一门科学，包括政治学、政治经济学、政治哲学等多

个学科。

二、中国特色社会主义政治制度

1.中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和

政治协商制度。

2.中国特色社会主义政治制度的基本特点是中国共产党的领导

地位和人民民主。

3.中国特色社会主义政治制度的核心是人民代表大会制度。

4.中国特色社会主义政治制度建立了社会主义核心价值观。

三、我国的国家制度和分权制衡

1.我国的国家制度是人民代表大会制度，国家的最高权力机关

是全国人民代表大会。

2.我国的政府制度是社会主义制度，国家行政机关是国务院。

3.我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关，有立法权、

监督权、选举权等职能。

4.我国的政府机关之间存在分权制衡的关系，实现了权力的制

约和平衡。

四、社会主义民主

1.社会主义民主是我国社会主义政治制度的核心价值之一。

2.社会主义民主是指人民有广泛的参与政治决策的权利，充分

发扬民主，实现人民民主主体地位。

3.社会主义民主体现在政治权利和政治制度上，如普选权、选

举权、言论权等。

4.社会主义民主需要通过法治保障，依法治国是社会主义民主

的重要实现途径。

五、社会主义荣辱观

1.社会主义荣辱观是我国社会主义核心价值观的重要内容之一。

2.社会主义荣辱观是指人们树立正确的价值观和荣辱观念，追

求社会主义的共同理想和美好生活。

3.社会主义荣辱观要求人们关注社会集体利益，弘扬社会主义

精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。

4.社会主义荣辱观要求人们树立正确的品德观念，珍视荣誉，

恪守道义，弘扬社会正气。六、社会主义核心价值观与中国梦

1.社会主义核心价值观是指社会主义社会的共同理想和价值追

求，是全体人民的精神追求和道德准则。

2.社会主义核心价值观被确定为中国梦的内涵之一，是中国特

色社会主义事业的基石。

3.社会主义核心价值观的主要内容包括富强、民主、文明、和

谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善。

4.社会主义核心价值观要求我们始终坚守中国共产党的领导地

位，贯彻党的基本路线，为实现中国梦而努力奋斗。

七、社会主义制度的优越性和特点

1.社会主义制度具有强大的动力和活力，能充分调动全体人民

的积极性、主动性和创造性。

2.社会主义制度注重人的全面发展，关注人民的福祉，追求社

会公平正义。

3.社会主义制度能够有效保障人民的根本权益，如就业权、教

育权、医疗权等。

4.社会主义制度具有长期稳定的特点，能够保持社会的大局稳

定和持续发展。

八、政治学习的意义和方法

1.了解政治知识对于培养学生的国家观念、社会责任感和法治

意识具有重要意义。

2.学习政治知识可以帮助学生了解国家治理制度，提高他们的

公民素养和政治素养。

3.学习政治知识可以培养学生的思辨能力、判断能力和分析问

题的能力，让他们具备独立思考和判断事物的能力。

4.学习政治知识可以培养学生的社会责任感和公民意识，激发

他们参与社会事务的积极性。

九、加强青少年政治教育的重要性

1.青少年是国家的未来和希望，他们对社会和国家的发展具有

重要影响力。

2.青少年是政治的受众和参与者，他们应当了解政治知识，树

立正确的政治观念。

3.青少年政治教育有助于培养他们的爱国情怀和民主意识，增

强他们的社会责任感。

4.青少年政治教育可以帮助他们树立正确的价值观和荣辱观，

引导他们追求真善美的终极价值。

十、关注青少年的政治参与和政治保障

1.鼓励青少年积极参与社会和政治事务，发表自己的意见和建

议。

2.加强青少年政治参与的教育和引导，培养他们的公民意识和

政治责任感。

3.提供适合青少年的政治参与渠道，建立青少年参与政治决策

的机制。

4.加强青少年的政治保障，保护他们的政治权利和利益，确保

他们能够在政治参与中得到平等待遇。

总之，政治知识是我们了解国家制度、社会运行机制的重要内

容。在学习政治的过程中，要注重培养学生的思辨能力和批判

精神，激发他们对政治事务的兴趣。政治教育应该与实际生活

情境相结合，通过具体问题和案例分析，引导学生深入思考，

形成独立的政治判断和正确的政治价值观。只有通过深入的政

治学习和教育，我们才能够更好地理解政治，关注政治，参与

政