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六一儿童节主题活动策划方案范文(31篇).docx

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六一儿童节主题活动策划方案范文(31篇)

必威体育精装版六一儿童节主题活动策划方案范文(通用31篇)

必威体育精装版六一儿童节主题活动策划方案范文篇1

一、活动时间:

20__年6月1日下午

二、活动对象:

全体师生

三、活动要求:

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在20__年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林_老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

四、游戏安排:

1、趣味乒乓球

(1)活动地点:校乒乓球台

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

(3)负责人:陈_、黄_

2、趣味夹珠子

(1)活动地点:一(1)班教室

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人:李_、郑_、欧_

3、青蛙跳水

(1)地点:一(2)班教室

(2)游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人:傅__、蔡_、黄__

4、趣味保龄球

(1)活动地点:二(1)班教室

(2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李_、陈_、黄_

5、水中吹球

(1)活动地点:二(2)班教室

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人:张_、郑_、李_

6、两人三足

(1)活动地点:四(1)班

(2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人:涂_、林_、杨_

7、海狮顶球

(1)活动地点:四(2)班

(2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈_、卓_、林_

8、掌上明珠

(1)活动地点:五(1)班

(2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

(3)负责人:蒋_、陈_、陈_

9、巧占先机

(1)活动地点:六(1)班

(2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人:周_、汤_、翁_

必威体育精装版六一儿童节主题活动策划方案范文篇2

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1、学生作品展示;

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2、文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

地点;__小学。

主办单位:中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00—8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展

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