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读论语后有感心得(通用20篇)
读论语后有感心得篇1
日月如梭,时间流逝飞快。天地变了,人也在变,真正亘古不变
的是书籍,是深刻的道理,是那些能够真正滋养心灵的东西。以我的
看法,具有悠久历史的《论语》中所包涵的精髓才是永远不会改变的,
可它却能将人的品性改变。这,才是真正无价的财富。
这本书里的每一句话都是文言文,记录的是我国儒派创始人孔子
及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等。每篇文章虽内
容短小,却很精妙,能够运用极少的文言文表达出精准、明确的内容
和显然易见的道理。
当我一页一页地翻阅《论语》,看着这深奥而耐人寻味的字句,
细细地品读着这一个一个字间的韵味时。猛然间,“学而不思则罔,
思而不学则殆。”这一句出现在我的眼帘。我不禁回想起平日里,我
虽然是爱看书,但是每次阅读时都不会认真、仔细地体会到书籍真正
的精髓。所以,凡是被我购买回来的书籍,我一般都会囫囵吞枣地看
完。
每一本书上都是干干净净的,一点批注也不做。每当别人谈论起
我所读过的书籍时,我却根本插不上话。但是有了“学而不思则罔,
思而不学则殆”这句话的启示后,我才真正理解了阅读的意义。阅读,
/本意并不是只一味地去阅读各种书籍,囫囵吞枣地汲取知识,而是在
阅读中多去感受这篇文章,写出自己对文章的真实感受,感悟和思考。
如果只阅读不思考,无疑是相当于没有读,也不会有任何收获;而只思
考不阅读,更是相当于思想被束缚,不阅读,哪里有思考的空间?所以,
只有在两者能互相结合的前提下学习才能事半功倍。
《论语》中还有一段“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生
焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不
积小流,无以成江海。”一想起自己以往做任何事都不懂得坚持,还
没进行到一半就放弃了的情形,不禁很是羞愧。是啊,做任何事都要
坚持到底才能成功。就像一座高耸入云的山,是靠积累一撮撮不起眼
的泥土才形成的;就像波涛汹涌的波涛,又何尝不是靠积累每一股细流
才汇成的。这不正是用事实告诉我们,脚踏实地地积累每一份看似渺
小的知识和经验,最后拥有了实力,那么成功不就自然而来了吗?
阅读是快乐的,希望你也可以抽出时间读一读《论语》这本富有
内涵的名著,感受它独一无二的精髓,多多反省自己的不足,使自己
尽善尽美。
读论语后有感心得篇2
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘
传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔
子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣
的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。
苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。
但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样
是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,
看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、
教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推
崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言
论不必须与我们今日所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国
文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今日的人们却在褪
色,对其讲孝是十分必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父
在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观
察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长
期不加改变,这样的人能够说是尽到孝了。”那里讲了什么是孝,同
“事父母能竭其力”有些不一样。虽然事父母能竭其力,但在社会上
做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能
算是孝。父母都期望子女比自我强,具有良好的品德,这是父母教育
子女的出发点。所以为父母供给丰厚的物质不是孝的根本,如果能够
按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为
不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近
而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗
治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他
觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,
好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学
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