鄂教版心理健康二年级 说到做到 教案.docx

鄂教版心理健康二年级说到做到教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

鄂教版心理健康二年级说到做到教案

教材分析

鄂教版心理健康二年级《说到做到》教案，本节课旨在帮助学生树立诚信意识，学会承诺并遵守承诺。教材通过生动的案例和互动活动，引导学生理解“说到做到”的重要性，培养学生诚实守信的良好品质。教材内容贴近学生生活，易于学生理解和接受，旨在提高学生心理素质，促进身心健康发展。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的诚信意识和责任感，提升个人品德修养。通过学习“说到做到”的理念，学生将能够在日常生活中实践诚信行为，形成良好的自我管理能力和团队合作精神。同时，课程活动旨在发展学生的批判性思维和问题解决能力，使其能够识别并遵守社会规范，为成为具有社会责任感和道德观念的公民奠定基础。

学情分析

二年级的学生正处于个性发展的关键时期，他们好奇心强，善于模仿，但自控能力较弱。在知识方面，学生已经具备了一定的道德认知基础，能够理解简单的诚信概念，但尚未形成稳定的诚信行为。在能力方面，学生的思维活跃，愿意参与讨论和实践活动，但解决问题的能力尚待提高。素质方面，学生初步具备了一些合作和沟通的技巧，但需要进一步引导和培养。

在行为习惯上，二年级学生正处于习惯养成的关键阶段，他们可能会出现言行不一的情况，需要通过具体事例和实践活动来引导其形成良好的行为习惯。学生对课程学习的兴趣较高，但注意力集中时间有限，因此教学过程中需要采用多样化的教学方法来吸引和维持他们的兴趣。本节课“说到做到”的教学内容与学生的日常生活紧密相关，能够激发学生的学习兴趣，对培养他们的诚信意识和责任感有积极影响。

教学资源

-鄂教版心理健康教材《说到做到》章节

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-诚信故事卡片

-互动游戏道具

-视频短片

-学生作品展示板

-课堂反馈问卷

教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们要学习一个新的内容，叫做“说到做到”。在我们生活中，有时候我们会许下承诺，那么，什么是承诺呢？我们应该如何做到说到做到呢？今天，我们就来探讨这个问题。

2.故事引入

首先，请大家听一个故事。这个故事名叫《小明的承诺》。小明答应妈妈放学后回家写作业，但他在路上遇到了好朋友，玩起了游戏，忘记了承诺。请大家思考，小明应该怎么做才是说到做到呢？

3.学生讨论

同学们，你们觉得小明应该怎么做呢？请分组讨论，每组派出代表分享你们的想法。

（学生分组讨论，老师巡回指导）

4.总结讨论结果

5.课文内容探究

（学生阅读课文，老师引导学生找出关键信息）

6.学生分享

请几位同学分享一下你们在课文中学到了什么。

（学生分享，老师点评并总结）

7.案例分析

现在，请大家看一段视频。视频中的小朋友因为说话不算数，失去了朋友。请大家思考，这个小朋友为什么失去朋友？我们应该如何避免这种情况发生？

（播放视频，学生观看并思考）

8.学生讨论

同学们，请你们结合视频内容，分组讨论一下如何做到说到做到，避免失去朋友。

（学生分组讨论，老师巡回指导）

9.分享讨论成果

（学生分享，老师点评并总结）

10.互动游戏

为了让大家更好地理解说到做到的重要性，我们来玩一个游戏。游戏规则是：每组同学轮流完成一个任务，如果完成不了，就要接受惩罚。请同学们在游戏中体验说到做到的感觉。

（进行互动游戏，老师监督并点评）

11.学生感悟

游戏结束后，请同学们分享一下你们在游戏中的感悟。

（学生分享感悟，老师总结）

12.诚信行为训练

现在，请大家拿出诚信故事卡片，选择一个故事，分角色扮演，体验诚信行为。

（学生分角色扮演，老师指导并点评）

13.总结提升

（学生分享打算，老师总结）

14.课后作业

最后，请大家完成一份课后作业：写一篇关于“我如何做到说到做到”的短文，下节课与同学们分享。

15.结束语

同学们，今天我们学习了“说到做到”，希望大家在今后的生活中，能够做到诚信守诺，成为一个有责任感的人。下课！

知识点梳理

1.承诺的含义

-承诺是人们对自己或他人的一种明确承诺，表示将遵守某种规定或履行某种义务。

2.诚信的定义

-诚信是指言行一致，遵守道德规范，不欺骗、不辜负他人信任的品质。

3.说到做到的重要性

-说到做到是诚信的体现，能够树立个人信誉，赢得他人的信任和尊重。

-说到做到有助于建立良好的人际关系，促进团队合作和社会和谐。

4.如何做到说到做到

-明确承诺：在做出承诺之前，要确保自己能够履行承诺，并明确承诺的内容和期限。

-自我管理：培养自律意识，合理安排时间，确保按时完成任务。

-责任感：对自己的承诺负责，对他人负责，遇到困难时不轻易放弃。