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国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案--第1页
国开形成性考核《科学与技术》形考任务
1试题及答案
国开形成性考核《科学与技术(本)》形考任务(1)试
题及答案
(整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得
优异成绩!)一、填空题
1、科学与技术相互依存、相互渗透、相互转化;科学是
技术发展的理论基础,技术是科学发展的(手段)。
2、高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效
益,以必威体育精装版的(息技术)为基础,具有重要价值的技术群。
3、19世纪自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论
(能量守恒和转化定律)。
4、工业革命的标志是(蒸汽机的使用)。
二、名词解释
1、科学:
答:是反应客观事物本质和运动率的知识体系,是人们分
析研究事物的一个探索过程,是一项全社会的事业。
2、技术:
国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案--第1页
国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案--第2页
答:是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系,
是人们改造世界的各种工具、方法和技能。
3、电力革命:
答:是指19世纪后半叶到20世纪初,发生的以新的电能
(代替了蒸汽动力)开始作为主要的能源形式支配社会经济生
活的社会进步和经济变革。
4、新技术革命:
答:20世纪开始,息技术作为新技术革命的先导与核心,
协同其他高新技术,将人类社会带入息时代的技术革命。
三、简答题
1、科学发展的内部和外部因素是什么?
答:科学认识发生和发展的动因,有两个方面,一是存在
于科学外部的,二是存在于科学内部的。
(1)、科学认识发展的外部动因恩格斯曾经指出:“经济
上的需要曾经是,而且越来越是对自然界的认识进展的主要动
力”。一般地说,在19世纪中叶以前,科学是落后于生产和技
术的,它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪
下半叶以后,科学理论研究不仅走在技术和生产的前面,还为
技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后,
国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案--第2页
国开形成性考核《科学与技术》形考任务1试题及答案--第3页
现代科学产生了空前的先行作用,科学变成了超越一般技术进
步的因素。
(2)、科学认识发展的内部动因科学作为系统化的理论
知识系统,有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的
内部矛盾运动是它的内部动力。
它表现为:(1)、新事实和旧理论的矛盾。
(2)、各种不同观点、假说和理论的矛盾。
四、论说题
1、论述科学与技术的关系。
答:通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内,
这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依存、
相互渗透、相互转化。科学是技术发展的理论基础,技术是科
学发展的手段。
科学常常可以启发我们提出新的、以前没有想到过的事物
特性,进而导致新技术的产生。反过来,技术也为科学提供了
眼睛、耳朵和一部分肌体,扩展了人的触觉、听觉和感觉。例
如,电子计算机使气象研究、人口统计、基因结构研究和其他
以前不可能进行的复杂系统的研究取得巨大进步
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