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2022年1月小学二年级第一学期工作计划

一、上期工作回顾：

成绩：

1、安全事故极大降低(相对第一学期)。

2、活动开展得有声有色：两个活动(课间趣味体育、“露一手”

环保手工)有针对性、实效性，且都贯穿学期始终，效果明显。

3、教研活动扎实有效：公开课整体水平有提高，校级教学比赛

一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖，另一位教师的论文在

国家级中心刊物上发表。

4、教学水平整体提高：全年级学生成绩普遍提高。

不足：

1、学生安全事故仍有发生。

2、组内凝聚力强，但外在的组风组貌有待加强，特别是对外宣传

力度不够。

3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。

二、本学期工作计划：

(一)指导思想：

以学校总的德育思想为指针，以德育实验课题研究为途径，坚持

“以人为本”的育人理念，突出“活动育人”的德育特色，把学生培

养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

(二)工作思路：

1、把对学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年

级工作重点;

2、落实德育实验课题研究计划，突出年级特色;

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3、强化年级组负责制，完善管理制度;

4、细化班级一日常规管理;

5、年级活动突出德育特色;

6、学生团体确保长期有效和影响力;

7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。

8、营造浓厚的教研氛围，提高组内老师的德育教研及教学教研水

平。

(三)、实验课题研究计划：

1、实验全面铺开的宣传：

“学生自我发展”实验本学期将全面铺开，由原来的一个试点班

扩展为全年级七个实验班。

2、学习理论转变观念：

开学第一二周利用年级组例会___全组老师学习《“学生自我发展

目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师

撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资

料，目的是让老师领会此项实验的精髓，转变教育观念。

3、交流心得，制定措施：

第三步___老师交流学习（范本）后的心得体会，制定本组总课题

和各班子课题如下：

二年级总课题：认识一个真实的我

——“学生自我发展”行为规范养成教育

各班子课题：

一班——《和“多动症”告别》

二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》

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三班——《我是清洁小天使》

四班——《我学会了自己战胜自己》

五班——《我能自己管好自己》

六班——《___孩子和睦相处》

七班——《勤于动手从我做起》

4、主要措施：

根据年级学生特点和课题内容，制定如下《学生自我发展成长

本》(初稿)：

认识一个真实的我

(第、周)

我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼

有错就改讲究卫生专心听课积极发言

关心同学按时作息注意安全作业工整

文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律

我的目标1、

2、

(做到了)(有时做到)(努力了，没做到)

学习和生活语文数学

听课注意力a集中b一般c不集中听课注意力a集中b一般c不

集中

课堂表达a积极b一般c不积极课堂表达a积极b一般c不积极

朗读a正确b一般c较差朗读a正确b一般c较差

书写a工整b一般c潦草书写a工整b一般c潦草

平时成绩a优秀b良好c合格平时成绩a优秀b良好c合格

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英语生活

听课注意力a集中b一般c不集中起床、就寝a优b良c合格d

不合格

课堂表达a积极b一般c不积极卫生习惯a好