2024年高二化学教学工作计划(2篇).pdf

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2024年高二化学教学工作计划

一、指导思想:

以新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学

效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心,狠抓常规教学的落实,不断

优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验,变“教学”为

“导学”,真正以学生为主体,以培养学生能力为主,努力提高四十

五钟教学质量。加强教学研究,进一步改进课堂教学方法,努力提高

个人的整体教学水平和教学成绩。

二、现状分析

1、学情分析:

本学期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均为理科普通班,大

部分学生的化学学科基础相对较薄弱,尤其对化学原理的运用能力较

弱,分析问题能力,综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲,

基本上能按时完成作业,有问题能及时提出,有较强的上进心。大部

分同学都能积极地学习。8班为理科实验班,学生基础较为扎实,具备

了一定的分析能力,培养学生的化学思维能力,分析综合性问题的方

法,提高解题能力,寻求更简单的解法,才是教学重要任务。

2、教材分析:

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五

章的内容,选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块

是高考中的选考模块。内容较为多,但是一部分是在必修2的基础上

加以延长的,对学生要求对一些概念的理解应该更加深刻,而且本模

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块所增添延长知识较为多,难以理解,须要时光同时也须要学生多

练。

三、教学目标

做好高中化学新课程标准的实施工作,在实践中不断探索和研

究,增强对新课标的理解和驾驭能力;设计好导学案,立足课堂开展

教学研究,实现课堂教学的最优化。根据学校工作计划,结合学科实

际,落实各项教研和教学常规工作。实现学生学习成绩的提高和学习

能力的培养。

四、具体措施

1、认真做好教学常规,确保教学有效开展

精心准备导学案。按课程标准的要求,积极认真地做好课前备课

资料的搜集;认真上好每节课;积极实践新课程理念,把握好课堂,

提高课堂教学实效性;精心构思每道题。分层、合理布置学生作业,

书面作业要求全批全改,及时反馈;对每一次测试认真分析总结,为

学生确定合理的目标。

2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

化学是一门以实验为基础的自然学科,积极、认真开展实验教学

有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。

依据学校现有实验条件,在保证探究活动的基础上,适当开展学生分

组实验和课后实践。

3、积极参加教研活动,提高专业业务能力

学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程教

学理念。与同组老师进行交流探讨,相互解决有关问题。积极参加教

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改工作,充分利用网上资源,充分体现人本教学的教学模式,不断提

高自身的教学水平。

2024年高二化学教学工作计划(2)

一、教学目标

1.帮助学生全面掌握高二化学的基础知识和基本原理,建立起扎

实的化学基础;

2.培养学生的实验技能和科学探究能力,提高学生的实践操作能

力;

3.培养学生的逻辑思维和解决问题的能力,培养学生的创新精

神;

4.培养学生的合作意识和团队精神,培养学生的口头和书面表达

能力。

二、教学内容

1.复习与扩展

(1)回顾高一化学的基础知识,加深理解;

(2)扩展高一化学的内容,引入高二化学所需的新知识。

2.酸碱中和反应与pH值

(1)了解酸碱的概念,回顾酸碱中和反应的化学方程式;

(2)掌握pH值的计算方法和应用;

(3)通过实验探究酸碱性物质的性质和pH值的变化。

3.酸的化学

(1)了解酸的定义、性质和分类;

(2)学习酸的强度的判定方法和酸洗产生的化学反应;

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(3)通过实验探究酸的化学反应和酸与金属的反应。

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