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第二课正确认识自我
第一认识自己
班级:姓名:日期月日等级
一、选择题
1.“以人为镜,可以明得失”这句话告诉我们认识自己的途径是()
A.自我全面分析来认识自己B.他人评价C.接纳自己D.欣赏自己
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
AB:“以人为镜,可以明得失。”说明他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们更客观、清晰、完
整地认识自己,故B符合题意,A不符合题意;
CD:材料未体现接纳和欣赏自己,且这也不是认识自己的途径,是成为更好的自己的方法,故CD不符合题
意;
故本题选B。
2.在期末综合素质评价中,班主任认为小曦学习勤奋、尊敬师长,但性格内向;同学认为她积极向上、乐
于助人;妈妈认为她有些懒散,不爱做家务;但小曦认为自己乐观开朗、热爱劳动。对此,小曦应
()
A.重视他人评价,更全面客观的认识自己B.懂得他人评价都是随意的,不用管
C.坚持自己的评价,别活在他人的眼光里D.尊重他人,全盘接受别人的评价
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己的方法、正确对待他人评价的方法。
A:根据教材知识,正确认识自己需要综合多方面的评价,包括自我评价和他人评价。题干中小曦应该重视
他人对自己的评价,从中发现自己的优点和不足,从而更全面客观地认识自己,故A符合题意;
B:他人评价并非都是随意的,往往是基于对我们的观察和了解。我们应该理性对待他人评价,从中获得有
益的信息,故B说法错误;
C:我们应该理性对待他人评价,既不完全依赖他人评价,也不完全忽视,故C说法错误;
D:尊重他人是必要的,但这并不意味着要全盘接受别人的评价。对他人的评价应该进行分析和反思,接受
合理的部分,故D说法错误;
故本题选A。
3.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是()
A.自我观察B.自我分析C.他人评价D.自我评价
【答案】C
【详解】本题考查认识自己的途径。
C:分析题文,“要想了解自己,最好问问别人”,强调了通过他人对自己的看法和评价来认识自身,这属于
他人评价的途径;故C符合题意;
ABD:题干没有体现自我观察、自我分析、自我评价来认识自己;故ABD不符合题意;
故本题选C。
4.“在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半”,对
此理解正确的是()
A.每个人的一生都可以是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己
C.接纳和欣赏自己就一定能成功D.正确认识自己以促进自我发展
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
D:题文材料中,“在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成
功了一半”强调的是我们要正确认识自己,认识自己的禀赋和独特性,有助于我们增强自信,促进自我发
展,故D说法正确;
A:我们只有正确认识自己,“找到适合自己奔跑的那双鞋”才有利于提高自己,有利于我们实现精彩的人
生,并不是“每个人的一生都可以是精彩的”,故A说法错误;
B:依据教材知识,我们可以通过他人的评价认识自己,也可以通过自我评价来认识自己,故B说法错误;
C:学会接纳和欣赏自己有助于我们获得成功,但“接纳和欣赏自己”不是一定能成功,故C说法错误;
故本题选D。
5.老子说:自知者明。下列属于从社会方面认识自己的是()
A.我是六年A班的班长B.我特别喜欢政治课
C.我身材高大长相帅气D.我意志坚定不轻言放弃
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
A:“我是六年A班的班长”是从在群体中的关系即社会方面来认识自己,故A符合题意;
B:“我特别喜欢政治课”是从心理方面认识自己,故B不符合题意;
C:“身材高大长相帅气”是从身体特征和生理状况来认识自己,故C不符合题意;
D
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