沪教版 二年级数学下册重点知识点总结.docxVIP

第一单元??复习与提高

一、计算

1、运算顺序：

只有加减法，只有乘除法（同级运算）：从左往右按顺序计算

既有加减法，又有乘除法：先算乘除法，后算加减法

乘加、乘减，如3×2+2先算3×2，再加2，17-2×3先算2×3，再用17减6;

除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，18÷2-3先算18÷2，再用9减3。

2、有余数的除法，余数小于除数

3、在□里填数，合适的数有多个，最大的数只有一个

例：7×□30，合适的数0、1、2、3、4，最大的数是4，有5种填法。

二、分拆

两位数乘一位数，一般我们可以将两位数拆成两个一位数分别与另一个因数相乘，再相加。也可以拆成整十数和一位数相乘后，再相加。

17×6???????????23×7?????????????=10×6+7×6???=10×7+10×7+3×7????=60+42???????=70+70+21??????????

=102?????????=161???????????????

?5×6+2×6???????10×3-7×3=(5+2)×6?????=(10-7)×3=7×6?????????=3×3=42??????????=9

用这样的性质也可以合并进行巧算：

4×5+3×4+2×4????????7×6+7×5-7?

=4×(5+3+2)????????=7×6+7×5-7×1?

=4×10????????????=(6+5-1)×7?

=40??????????????=10×7?

??????????????????=70

此类题建议可以先圈出相同因数，再进行计算。一个7可以想成“7×1“再进行计算。

三、相差多少（用较大的数减较小的数）

1、?68+（??）=84?????想84-68=？

列竖式：?84

???????-68??????

???????????????

2、算线：（掌握一种即可）

78+（???）=100

78+（22）=78+2+20=100

78?+（22）=78+20+2=100

78?+（22）=78+30-8=100

第二单元??

表达一、千以内数的认识与表达

1、千位上写1，百位、十位、个位上写0，表示1000。千位上的1表示1个千。

2、623由6个百、2个十和3个一组成，

????623=600+20+3

3、算盘：梁的上方的算珠叫做上珠，梁的下方的算珠叫做下珠。1个下珠表示1，5个下珠表示5。1个上珠表示5。定位点表示个位所在的位置。

万位

千位

百位

十位

个位

1

0

2

0

4、写作：1020???

???读作：一千零二十

（末尾的零不读，中间的零只读一个）

5、880=800+80+0???700+20+8=728

6、10个一是十，10个十是百，十个百是一千。

7、37个十成的数是?370?，280是由?28?个十组成的。

二、数射线（千）

（1）写出字母所表示的数∶

????a=(??)????b=(??)??c=(??)???d=(??)???e=(??)

（2）与a相邻的整十数是(????)和(???);

?????与d相邻的整百数是(???)和(???)。

三、位值图上的游戏

百位

十位

个位

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●●

●

写作：521??????????读作：五百二十一

1、加放一片小圆片

（1）加放在个位

百位

十位

个位

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写作：522?????????读作：五百二十二

（2）加放在十位

百位

十位

个位

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●●●

●

写作：531?????????读作：五百三十一

（3）加放在百位

百位

十位

个位

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●●

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写作：621?????????读作：六百二十一

2、移动一片小圆片

（1）移动个位

百位

十位

个位

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放十位上：530????

百位

十位

个位

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?放百位上：620

（2）移动十位

百位

十位

个位

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●

●●

放个位上：512??????????

百位

十位

个位

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●

●

放百位上：611

（3）移动百位

百位

十位

个位

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放