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英语专业大学生的职业生涯规划范文(2)

英语专业大学生的职业生涯规划范文(二)

一，英语教师。

要做英语教师我个人认为不是很难。难就难在如何在好学校当一

门出色的英语教师。因为就我个人观察，有很多人选择做老师这一行

多是因为待遇稳定，以及一年两次的假期。其实做老师可以轻而易举

的天天混着，生活安闲也没有什么压力。可是如何调动学生的兴趣如

何最大限度的利用课堂时间，这绝对不是很容易的问题。尤其在大学

里，没有了高考的压力，老师要混日子更是轻松的很。在英语系就更

别提了，上课光放放片子也可美其名曰多媒体教学。然而问题总是双

面性的，也恰恰因为没有了高考的压力，更多的学生对大学老师的教

学方式也变得更为挑剔。所以，在这样的情况下如何让学生觉得你的

课worthwhile便需要花不少精力了。(补充，还必须强调的是，现在

要在高校当老师，文凭这个敲门砖不可少。说实话，刚入校的时候对

这条路是颇为不屑的，现在看看形势，稍微入流的大学都要求博士生。

所以，研究生都处于一个高不成低不就的尴尬阶段，更别说本科生了。

二，翻译。

外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒。其

实，我个人认为要成为真正的翻译好手是相当难的。至于口译就难了。

首先，英语技能必须扎实，这点当然毋庸置疑。然后中文功底也必须

深厚，这点也颇为明显。翻译者本来就是个桥梁，因而桥梁两边的风

景都得熟悉。不过中文毕竟是母语，再怎么次，好歹也能把话说清楚。

英语要掌握的那么地道就不那么容易了。这就是为什么现在中译英的

译者比较难找，待遇也比较高的原因。除了对中英语言的掌握以外一

个人的综合知识也相当相当重要，可以说和语言掌握能力处于相同的

地位。其实我觉得语言这东西还真是讲究点天分，你还不能不承认。

但除此之外我们能做的就是练，翻译也是这样。

三，进外企。

关于这方面，我比较关注，所以找了一些资料。对于一个外贸业

务人员来说，其工作属性就是：与国外客户交流，与内部交流，处理

市场开发或(和)定单管理各环节的事宜，很大程度上书面交流的机会要

更多，但也绝对少不了与客户的电话中、视频会议中或当面会谈时的

口头交流。在不同的公司，不同的业务层次，业务员用到书面和口头

英语的比例也有不同。对于外贸人员来说，书面英语少出语法(词/句法)

错误，口语能和客户进行交流即可，就是好的!那么英语口语好的标准

是什么?依次是：一，少出语法错误，语法到位;二，发音准确;三，语

速自然;四句式流畅不冗杂及尽量口语化;五会一些日常俚语或惯句;六能

有一副圆润的美国口音或正统的伦敦腔就更棒了。

而就身为大三的我而言，面临日益临近的就业压力，职业规划也

到了修订执行的重要阶段。我的职业目标是进外企，于是大二我选了

国际经济与贸易作为我的第二专业。外企除了要求其本身的外贸知识，

对英语的要求也比较高。而我正是englishmajor，于是学习外贸的专

业知识便是项很重要的任务了。下学期的专业英语当然也是选择外贸

英语了。

大三是一个冲刺的重要阶段，竟然决定了，就要好好地坚持下去。

人生是自己的，路也是要自己来走。有的人选择考研继续深造，有的

人出国，有的人毕业了就找工作。我是第三种。近期目标就是把计算

机2级过了。当然最希望的是专四可以过，这样就有好心情继续学习。

同时也有多点的精力和时间放在英语的其他专业知识上。像上面提到

的口语，书面语必须硬抓落实。大学期间最底层的目标就是过了所有

课，包括辅修的国贸。大三下如果有可能则报考bec，要进外企，这

个证书就无疑可以增加就业砝码。至于大四，就是从找工作的百忙中

腾出时间努力过专八。

日子像流水般哗哗而过，时间于我而言就是生命。生命那么短，

没有理由挥霍浪费。计划定了，重要的是实践。不然便流于形式了。

最后用cctv6里actionenglish的一句话来结尾吧begood,do

right.

英语专业大学生的职业生涯规划范文(三)

在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才

市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。

不过我们再次要说明商务英语并不是万能的，也不是独立存在的，许

多外企需要员工具有更加专业性的英语能力--“职业英语”，比如ETS

的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC统称为商务英语，其实二者是有

区别的，他们的含义与