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苏教版六年级科学下册第五单元复习题

一、填空

1、指出下列物体是靠什么形式的能工作“”或运动的。

跳跃的青蛙（机械能），人跑步（动能），融化的冰（热能），

电脑（电能），风筝（风能），太阳（光能），人的食物（化学能），

水力发电（水能），

2、能量是：（能够使物体“工作”或运动的本领）。任何东西只要有（移动）、（发

热）、（冷却）、（生长）、（变化）、（发光）、（发声）的现象，其中就有能量在起作

用。

2、能量越大，物体运动（就越大）。

3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。

（1）点亮台灯：台灯把电能→（光能）；

（2）用热水洗脸；热水器把天然气中的化学能（或电能）→（热能）；

（3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能→（动能）；

二、连线

将左右相关的内容用直线相连

电能→→→声音→→→收音机电能→→→热能→→→电饭锅

电能→→→光能→→→日光灯电能→→→动力→→→洗衣机

电能→→→磁能→→→电磁铁

三、判断

1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能（√）

2、能量是看不见、摸不着的，但可以看见它产生效果（√）

3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约（√）

4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源（√）

5、地热能来自于海洋，是由海水受阳光照射产生的（×）

四、选择题

1、人类用的能源主要来自（D）

A、石油B、电C、煤D、太阳

2、下列能源属于不可产生性能源的是（C）

A、风能B、太阳能C、石油D、地热能

3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是（A）

A、潮汐能B、热能C、化学能D、电能

4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化，这主要是把动能转换成（D）

A、声能和水能B、水能和热能C、声能和热能D、化学能和热能

5、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自（C）

A、风能B、水能C、太阳能D、电能

三、简答

1、写出下列能量的作用

光能：（可以使植物生长）电能：（使灯泡发光水变热）

热能：（使水变热）水能：（能够建立水库发电）

食物中的化学能：（使我们的身体运动）声能：（使纸片振动）

2、在家可以怎样节约能源？

答：节水：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清

除蔬菜上的残存农药;家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

节电：使用电风扇应尽量用中档或慢档；电视机把亮度开小些;电器每次使用完

毕，应把电源插头拔出；空调设定温度调高几度，多用睡眠状态;

3、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。

答：不可再生性能源：煤、石油、天然气、核能

可再生能源：太阳能，地热能，水能，风能，生物质能，潮汐能

4、在我们的日常生活中有哪些浪费能源的生活方式？

答：对于矿产资源的浪费：1、不随手关灯，长明灯现象的出现！2、空调温度

过低（高）3、塑料袋的大量使用！4、肆意破坏植被等

对于水资源的浪费：1、不随手关紧水龙头！2、肆意污染水资源！

5、列举出几种新能源。（至少四例）

答：潮汐能、地热能、原子能、生物柴油、波涛能、海流能。

苏教版六年级下册科学第五单元试题

第一单元《神奇的能量》

1第一节各种各样的能量

1、能量：能使物体工作或运动的本领叫做能量.任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或

发声的现象就有能量在起作用。

2、能量：

（1）看不见，摸不着，却能感觉到它；（2）空气流