第8课--第二次工业革命.ppt

-*-考点一考点二2.根据材料二并结合所学知识,概述英国工业革命给社会发展带来的创新之处。创新:①生产模式:工厂制大机器生产,标准化批量生产。②企业形式:股份制公司大量出现。③投资金融:风险投资行为、投资银行、证券公司等兴起。④社会救助保障机制:既有个人慈善,也有政府立法对贫困人群的资助。⑤社会发展程度:由农业文明向工业文明转变。-*-考点一考点二拓展升华用不同史观解读两次工业革命的影响(1)全球史观:两次工业革命中涌现的新型的交通工具和通讯工具,为世界联系的加强提供了物质条件,推动了整体世界的形成和发展。(2)文明史观:两次工业革命促进了人类由农业文明向工业文明的转变。(3)现代化史观:两次工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治的法制化、民主化,经济的工业化、城市化,思想的科学化以及社会生活的文明化。(4)社会史观:两次工业革命带来严重的社会问题,如无产阶级相对贫困化问题(包括童工问题)、城市化问题(如伦敦人口剧增)、严重的集群性的社会问题(如特殊人群包括失业者、退休者、残疾人等的生活保障;医疗健康;教育;住房;社会服务问题)。-*-考点一考点二(5)生态史观:两次工业革命虽然推动了社会生产力的发展,给人们生活带来了巨大的便利,但工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类社会的可持续发展。-*-考向一考向二考向二第二次工业革命的影响?【例2】(2015课标全国Ⅱ,33)由下表可以推知,19世纪70年代到20世纪初()英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表A.欧美发达国家已经开始盛极而衰B.世界各地的工业化有所发展C.世界各国工业发展差距明显缩小D.世界经济结构发生重大变化-*-考向一考向二命题品鉴:本题属于典型的表格类试题,体现计量史学的理念。解决本题的关键在于对表格的数据进行横向和纵向分析,准确地发现其中细微的变化,找出发展的态势,发现其隐含信息,充分调动和运用所学知识。解题思路:①审题干,找题眼:从表格数据可以看出,英、美、法、德四国工业生产总和在世界工业生产中所占比例虽然是下降的,但下降幅度不大。②联所学,找关联:19世纪70年代到20世纪初正值第二次工业革命时期,几个主要的资本主义国家同时发生了第二次工业革命,推动了本国工业化的迅猛发展。-*-考向一考向二③审选项,找答案:欧美发达国家已经开始盛极而衰,与表格数据不符,故A项错误;英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例下降,这反映出其他地区的工业生产总和上涨,即世界其他地区的工业化有所发展,故B项正确;从表中四国工业生产总和的比例无法得出各国工业发展程度,故C项错误;表格反映的是总量的变化,并不能反映其内部结构的变化,故D项错误。答案:B基础梳理考点史证真题剖析史学要论随堂练习*************第8课第二次工业革命-*-知识笔记疑难阐释一、第二次工业革命1.背景(1)政治前提:资本主义制度在整个世界范围内确立。(2)经济基础:第一次工业革命后,资本主义经济迅速发展。(3)理论基础:自然科学取得重大进展。-*-知识笔记疑难阐释2.成就(1)电的广泛应用。人类由此进入“电气时代”。(2)内燃机的创制和使用。推动飞机和汽车的研制成功。(3)化学工业的建立。制成染料、化肥、塑料等多种化学合成材料，丰富了人们的生活。(4)钢铁等传统工业的进步。在制造业和建筑业中,钢材被大量使用。3.特点(1)具有坚实的科学基础(第一次工业革命主要凭借生产经验);科学与技术紧密结合。(2)美国、德国等多个先进国家齐头并进(第一次工业革命只有英国一个中心)。(3)以重工业部门为主(第一次工业革命以轻工业为主)。-*-知识笔记疑难阐释4.影响(1)生产力——推动生产力的发展,将人类带入电气时代。（2）工业部门：诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。（3)生产结构：重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。(4)生产组织——一些企业通过兼并或相互联合,形成垄断和垄断组织,适应了资本主义大生产的要求,对于扩大生产规模、改善经营管理水平、提高劳动生产率都有一定的积极作用。（5）世界市场进一步发展，推动资本主义世界市场世界体系最终建立。-*-知识笔记疑难阐释二、世界市场的形成1.开始形成(1)时间:新航路开辟后(约1500年前后)。(2)依据:世界各大洲之间建立了直接的商业联系。2.初步形成(1)时间:工业革命后(19世纪中期)。(2)依据:欧洲资产阶级将亚非拉广大地区变为销售市场和原料产地。3.最终形成(1)时间