三年级上续写作文学情分析.pdf

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三年级上续写作文学情分析

“皮皮鲁的风筝”续写

“自然界没有龙,这第一条龙应该放入大自然。”皮皮鲁这样想。它悄悄的从兜里掏

出小刀,割断了拽着龙的先。龙在空中打了个滚儿,向高空升去。

善良的龙一心想找到一个舒适的家。它飞啊,飞啊,飞到了美国!美国总统发现了龙

在美国的上空,急切地吼道:“龙,龙!赶快发动直升机把它网住!!!”龙被美国的风

景吸引住了,呆呆的飘在那儿,一不注意,被网住了!龙才反应过来。它伸出了比刀还锋

利的爪子,只轻轻一碰,就把网弄破了。善良的龙有的时候也是会发怒的!龙一怒之下,

在空中迅速旋转起来,不一会儿,就刮起了“龙卷风”。附近的房子和人都被卷起来了!

龙把房顶和房身撕开,把砖瓦一片片撕碎,不到一个小时,美国就变成了一片废墟。从那

以后,美国人一见到龙就吓得赶紧躲回屋里。

龙不喜欢美国,于是又离开了。

龙又飞到了中国的东海。东海的渔民们见龙来到了东海,高兴得连话也说不清楚了!

东海的人们把家里的鱼、虾、蟹、蚌都拿了出来给龙吃。龙见这里的渔民们淳朴善良,热

情好客,就安居在这里了。龙扯下自己的三根毛,一吹,它的分身飘向其他的海里。

远方的皮皮鲁已经睡着了,龙来到皮皮鲁的窗前,皮皮鲁梦见龙,便惊醒了。皮皮

鲁紧紧地抱着龙,留下了激动地泪花。

【例文】父母--最好的老师老师,顾名思义,就是传授给自己知识或教育自己的人,

有些人认为,老师就是在课堂上讲课的人,难道单单只有这个吗?不,我们的父母就是我

们最好的老师.爸爸在外工作时,我放学回家,妈妈工作又很忙,在没有办法来接我时,

妈妈宁可被老板批评,也要来接我,难道这不是在教我做什么事都要靠自己,靠别人是没

有用的吗?当爸爸妈妈在工作上遇到困难时,他们不要别人的帮忙,就要自己克服困难,

难道这不是在教我遇到困难要自己克服吗?当爸爸在吃牛肉粉丝汤时,发现了一只苍蝇,

但他没有在那里大喊大叫,而是找了服务员叫他们下次注意点,难道这不时在教我遇到什

么自己吃亏的事,不要跟别人斤斤计较,要大事化小,小事化了吗?…父母在生活中的一

言一行,都是在教我们.在前年的一个夏天,我一直梦寐以求的溜冰鞋,爸爸终于给我买

了,我十分高兴,买了以后,不会溜,又有什么用呢?因此,我便开始练起来了,练了十

天左右,我终于稍稍会了些,于是,我很威风的在我家那块场地是溜,溜了一会儿,我不

耐烦了,就想去别的地方玩玩.到了一个好玩的地方,我就想上去,可那里有个小坡,我

不敢上去,正当我犹豫不决的时候,爸爸出现在我面前,我的心里顿时有了依靠,于是,

我撒娇的对爸爸说:“好爸爸,扶扶我.”爸爸没有一点同情感地说:“你自己上去.”我

听了十分生气,当时非常的恨我爸爸:自己的女儿都不愿意扶一下,真是一个不负责的爸

爸.我勇敢的一步一步走上去,试了好多次,都没有成功,最后一次,我把脚斜过来,然

后横着走上去,终于,我成功了,我欢呼着、雀跃着.这时候,我隐隐约约地看到了一旁

的爸爸在欣慰地笑,当时,我不知道这是为什么,回到家中,我斟酌着,终于明白了,原

来爸爸是想让我自己克服困难,我那时真是辜负了爸爸的良苦用心啊!倭还埋怨爸爸,真

是不应该啊!难道这不是爸爸在教我遇到困难时,要自己克服困难吗?在人的生活中,处

处都有老师,但是,最好的老师还是我们的父母亲啊。

青蛙使出吃奶的劲儿跳到了井口上。“哇!”青蛙看着外面的世界,情不自禁地赞叹

道,“这么美丽的风景,原来外面的世界真的很大呀!”小鸟说:“朋友,我说的是真的

吧,你想不想到别的地方去转转?”“想、想、想……”青蛙连忙说道。“那好!”小鸟

说,“我们这就开始旅行了。”小鸟用一条绳子把自已和青蛙的身体绑在一起,自已在天

上飞,青蛙也就在天上飞了。

“哇……”青蛙不禁叫了起来,他简直不敢相信自已的眼睛,他看到了一碧千里的草

原,牛羊在草地地悠闲地散步,一匹匹骏马在奔跑着;他看到了蔚蓝的大海上一只只海鸥

正在自由地飞翔着;他看到了一望无垠的沙漠中,满天都是黄沙,远处传来了一声声清脆

悦耳的驼铃声。

最后,他们来到了日月潭。青蛙看到这里树木茂盛,周围有着许多名胜古迹,就对小

鸟说:“朋友,谢谢你带我重新认识了世界,让我知道了天不是只有井口那么大。你就把

我放在这儿吧,我以后就住在这景色秀丽的地方了。你以后有空就飞来这儿玩吧!”小鸟

听了,愉快地答应了。

从此,跳出井口后的青蛙再也不是那只自以为是的青蛙了。

学情分析

本班学生学习积极性高,勤于动脑,基础知识掌握比较牢固,有敢于质疑和乐于释疑

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