人教版高中物理举一反三-必修一3.1.1重力和弹力(学生版).pdf

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3.1重力和弹力原卷版

目录

一、重力的概念知识点梳理1

【】

二、找重心的方法知识点梳理2

【】

三、弹力的概念知识点梳理4

【】

四、【弹力的有无和方向的判断知识点梳理】5

五、绳子、杆、弹簧弹力的特点知识点梳理8

【】

六、弹簧弹力大小的计算知识点梳理10

【】

一、【重力的概念知识点梳理】

1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。

2.大小:Gmg。其中g是自由落体加速度,通常取g9.8m/s,粗略计算时也可以取g10m/s。22

3.单位:在国际单位制中,重力的单位是牛顿,简称牛,符号用N表示。

4.方向:竖直向下。

5.作用点——重心

(1)重心的定义:一个物体的各部分都受到重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,

这一点叫作物体的重心。

(2)重心位置的决定因素:①物体的形状;②物体内质量的分布。

重力的概念举一反三

【】

1.(多选)关于物体所受的重力,下列说法错误的是()

A.由于地球吸引产生B.重心一定在物体上

C.方向一定指向地心D.大小与所处地理位置无关

2.关于重力,下列说法正确的是()

A.重力的方向总是垂直于接触面

B.重力的方向总是竖直向下

C.飘在空中的气球不受重力作用

D.只有固体受重力作用,流动的液体不受重力作用

3.关于重力的说法,正确的是()

A.同一地点物体所受重力的大小不仅与物体质量有关,还与物体是否运动及怎样运动有关

B.重力的大小可以用弹簧测力计测出,物体对弹簧的拉力(或压力),就是物体受到的重力

C.物体受到的重力,就作用在重心上

D.具有规则几何形状且质量分布均匀的物体的重心在其几何中心

4.(多选)如果一切物体的重力都消失了,则将会发生的情况有()

A.人可以将1000kg的石块抛向空中

B.一切物体都没有质量

C.河水不会流动

D.气泡在液体中将不上浮

二、【找重心的方法知识点梳理】

重心的确定方法:

①形状规则、质量分布均匀的物体,重心在其几何中心处;

②对于形状不规则的物体,可以应用二力平衡知识确定其重心位置,如可用悬挂法确定薄板的重心。

③可以用杠杠平衡法确定物体的重心

找重心的方法举一反三

【】

5.矩形均匀长薄板AB边长为60cm,BC边长为10cm,在O点以细线挂起并处于平衡状态,AO段长为35cm,如

图所示,则悬线与AB边的夹角为。

6.(多选)如图所示,古代计时工具沙漏也叫做沙钟,是一种测量时间的装置。其中一种沙漏由两个玻璃球和一个

狭窄的连接管道组成。通过充满了沙子的玻璃球从上面穿过狭窄的管道流入底部空玻璃球所需要的时间来对时间进

行测量,对这个过程,下列说法正确的是()

A.上方玻璃球和内部沙子的重心一直下降

B.上方玻璃球和内部沙子的重心先下降后上升

C.下方玻璃球和内部沙子的重心一直上升

D.下方玻璃球和内部沙子的重心先下降后上升

.如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶,该瓶装水后虚则欹、中则正、满则覆(瓶未装水时倾斜、装适量水

7“”

时直立,装太满时又倾倒)。下面有关瓶(包括瓶中的水)的说法正确的是()

A.瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上

B.往空瓶里不断加水时,瓶的重心一直降低

C.往空瓶里不断加水时,瓶的重心先降低后升高

D.装入瓶中的水多少不会影响瓶的的重心位置

.如图所示,一个半径为的圆球,其重心不在球心上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为

8RO

;若将它置于倾角为的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够

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