6、第六单元 期末考点巩固训练 (含答案)2023-2024学年六年级语文上册(统编版).pdf

六年级语文上册期末复习

第六单元期末考点巩固训练

一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

铁锹（qiūqiāo）恩赐（cīcì）记载（zǎizài）

．．．

肆虐（niènüè）璀璨（cuǐcuī）盘踞（jūjù）

．．．

二、读句子，根据拼音写字词。

地球是生命的yáolán（），她是一个ɡuǒ（）着水蓝色“纱衣”

的jīnɡyínɡ（）球体。地球上曾经到处是山清水秀、yīnɡɡēyànw

ǔ（）的景象，但由于人类的乱砍làn（）伐，我们这位héǎikě

qīn（）的母亲身上已是千疮百孔。她不由发出kǎitàn（）：“孩子

们，请善待我吧！”所幸，近些年，人们终于意识到自己的错误，开始注重对地

球母亲的保护。

三、下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（）。

A.因为一切生命都需要空气，所以空气对我们来说是最宝贵的。

．．．．

B.只有一个地球，即使它被破坏了，我们也别无去处。

．．．

C.这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且

．．．．

能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。

D.农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

．．

四、写出下列句子所运用的说明方法。

1.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。（）

2.至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二

个星球。（）

3.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）

4.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

（）

五、对下面文段所要表达的观点概括恰当的一项是（）。

水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素之一。水千变万化，塑造

出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料显示，如果一个人不吃

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饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是一

个人如果不喝水，连一周的时间也很难度过。

A.水创造出宝贵的湿地资源。B.水是生命之源。

C.水是自然界的产物。D.水千变万化。

六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠”中，“倒行”指

的是倒着走路，倒退而行。（）

2.《三黑和土地》通过三黑回忆儿时逮蝈蝈时被训斥与现在乐意让孩子去

逮蝈蝈的今昔对比，写出了农民拥有土地后的快乐与自由。（）

3.《青山不老》一文以“青山不老”为题，表达了作者希望守林老人健康

长寿的心愿。（）

4.《三黑和土地》这首诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦

心情。（）

七、根据课文内容