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散文阅读《丁香赋》(有答案)
散文阅读《丁香赋》(有答案)
散文阅读《丁香赋》
丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择
了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着
花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔
滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春
天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相
辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心
中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白
中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过
来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步
街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人
就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限
秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带
来幸福。历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开
满城,芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风
各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美
的移情,
更是对生命价值的一种追求。
丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人
的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地
支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落
下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精
神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀
美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
15、小组展示,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。
16、“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”是根据诗人_______写
的《_________________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”
改写而成?
17、作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”?
18、品味下面句子的精彩之处。
①花如云,花如海,花如霞。
②就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
19、丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,重庆的山茶
花、白帝城、雪玉洞、丰都名山等也是重庆人心中的挚爱。请你选择
具有重庆地方特征的
一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。
参考答案:爱师网整理
15、如写“赞美哈尔滨人”,得1分;如写“赞美哈尔滨人的精
神”,得2分;如写“赞美哈尔滨人‘聚小而成大气,抗艰难而争上
游,坚韧、顽强,生机勃勃’的精神”,得3分。
16、唐代、岑参、白雪歌送武判官归京
17、古时,有许许多多关于丁香的传说。历代的文人墨客,又为
丁香留下了许多名篇。
18、
①点明排比、比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分。
②点明拟人、比喻修辞手法,得1分;说出其表达效果,得2分。
19、写出重庆的景或物的名称,得1分;表现景或物的特征,得
1分;准确表达喜爱、赞美之情,得1分;语言畅通、优美,得2分。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进
学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程
过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正
确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课
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