五年级上学期总结作文.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,下面的是

五年级上学期总结作文,供大家参考阅读!

五年级上学期总结作文篇一

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束

了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着

一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下:

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,

我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知

识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹

工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的

积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能

力。

二、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。

搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有

的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调

上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,

聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会

思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要

适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,

每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,

使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之

后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实

困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓

好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

五、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后

才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读

通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的

阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集

在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练

了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣

得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得

到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

五年级上学期总结作文篇二

时光如梭,匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来的教学工作,

可谓兢兢业业,平凡中有创新,忙碌中有收获。现将一学期的总结如

一、不断提升自身业务素质

在本学期的工作中,我能一如既往地坚持认真学习新的教育理论,

刻苦钻研《数学课程标准》和教材,观看数学教师用书配置的教材分

析光盘,经常利用业余时间进行业务学习,广泛涉猎各种知识,努力

形成比较完整的知识结构,教学中严格要求学生,尊重学生,爱护学

生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

二、努力进行教师角色转变

《数学课程标准》要求教师要做学生数学学习活动的组织者、引

导者与合作者,在教学中要构建民主平等的师生关系,充分发挥学生

的主体作用。本学期数学教学中我始终把数学教学定位于活动的教学,

把教学过程视为是师生之间、同学之间交往互动和共同发展的过程,

努力使自己成为“活动”的组织者,“过程”的参与者。

如教学中经常采用动手实践、自主探索、合作交流的教学方式,

让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,帮助学生

在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技

能、数学思想和方法、获得广泛的数学活动经验。

三、致力于数学教学的优化

1.注重课堂气氛的活跃。

沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分

注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,

使学生能比较直观形象地理解知识。如教学行程问题应用题时,为了

让学生理解相向、相对、相背这几种运动方向,我创设小品活动:让

两个学生分别表演出详细、相对、相背运动的情形,学生在前台上

您可能关注的文档

文档评论(0)

156****0593 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档