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高三学期家长会班主任发言稿,3篇

高三学期家长会班主任发言稿1

父母：

下午好！欢迎五中指导。

今天是丹阳五中第五次见家长，温暖的家。当我们遇到老朋

友时，我们感到非常亲切。今天家长带着更多的期待来到五中：

我们的孩子在五中已经三年了，希望通过今天的家长会了解五中

的发展和孩子的进步。

我会从三个方面给家长做一个大概的汇报：

1.报五中高考——和高三基本情况。

2.汇报我们高三今年的工作。

3.给我们高三的父母一点希望。你孩子的具体情况我们班主

任和以后每节课的老师都会介绍。

第一个方面：我们学校有6个重点班和4个普通班，546名

学生。今年高考，线上108人；这二线有226人；三年级以上

436人；一批优秀学生被浙江大学、*人民大学、哈尔滨工业大学

等名校录取。今年高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，

实现历史性突破，给社会、家长、学校一个满意的答案。

当时高考成绩出来后，我们新高中招生刚刚开始。那天学校

招生现场的火爆场面至今记忆犹新。我们五中的每一位老师也深

刻理解学校的发展，教学质量的确是硬道理。没有素质，学校就

失去了发展的机会，无法生存。这是最现实的道理，也是最严峻

的现实。

我们高三今年的基本情况是：

学生情况：今年高三学生646人，其中重点班8人，普通班

4人。丹阳市十二个班为重点班，高一学生250多人，539分以

上。就学生而言，我们三所学校的学生人数差不多。在丹阳市高

一高二四次期末统考中，我们重点班的很多科目在丹阳市排名第

二，仅次于省初中。

教师情况：高三有41名教师，前一届高三还剩16名骨干教

师。41名教师中，高三有35名负责循环教学。可以说，学校在

确定高三教师名单上是比较谨慎的。朱校长、荣校长和我们多次

审议论证，为了突出高三教学工作的中心地位，我们努力选拔一

批业务水*高、责任心强的骨干教师充实高三。同时高三学校领

导带头。荣念忠校长、吴朝扬校长、张东明主任、舒建华主任、

舒主任、景主任和我一共七位行政人员和教师肩负重任，起到了

表率和激励作用。此外，朱校长还参加了高一至高三的五次家长

会，朱校长亲自过问高三工作中的每一个重大决策。

困境：市内12个班都是重点班，高一招生有4个普通班。

明年我省高考人数会增加，竞争会更加激烈。明年高考人数会在

超市。有一定的难度。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们所

有的高三老师不是被困难吓倒，而是走向困难。当学校最需要我

们的时候，我们的高三老师会站出来，有很强的危机感、责任感、

竞争意识和成就感。

古人云：运筹帷幄之中，胜者千里之外“”。高三领导小组每

周召开一次协调会，从全局出发，进行正确的调度和指挥，确保

高三教育教学处于高效、*稳的运行状态，才能取得突破，促进提

高。强调以教学为中心，以高中为中心，以服务高考为中心，从

人与人和谐“”的角度思考问题。俗话说人心向背，泰山移“”就是

原因。

2.注重管理中的实施。

为了落实高三教学重点工作，学校成立了高三工作领导小组。

第一指挥校长朱鹤琴同志负责高三教学的管理和协调工作。分管

教学的副校长荣念忠同志负责监控高三的教学工作，我具体负责

高三的工作和学生的思想政治工作。学校将网上指标分解为年级

组和各班，明确不同层次的目标，实施不同层次的检查，进一步

加强教学质量监控和日常检查，使高三教学管理在规范化、制度

化的基础上高效运行。

3.微调主题选择。

高一学生已经选好了报纸。在高二的实际学习过程中，学生

并不适合所选的科目。根据高考录取方案和教师在高一一线实际

工作中的经验和感悟，采取大“稳小调”的措施，整合学生优势资

源，力求达到最佳效果。

4.缩小班级规模，加强辅导。

在微调选题的过程中，根据学生个人意愿，重组了物化生化

强化班。原班级学生人数基本稳定在40人以上，实施小班“”教

学，使教师更好地了解学生的个体情况，增强了师生课堂互动的

针对性和有效性。

高三第一轮复习，上课的出发点是为全班90%左右的学生组

织实