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高中教师培训研修总结7篇

（经典版）

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序言

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高中教师培训研修总结7篇

认真记录好研修总结，才能进一步提升我们的综合水平，我们每

个人都在结束研修工作后，写一份研修总结，本店铺今天就为您带来

了高中教师培训研修总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

高中教师培训研修总结篇1

在XX—XX学年第一学期，经过数学组全组教师的努力学习和实

践，我们组内的教师在观念上发生了很大的变化，在教育、教学等方

面都取得了一定的成绩。现将工作总结如下：

我们高中数学组现有23位任课教师，大部分是朝气蓬勃的青年

教师，也有不断开拓创新的中年教师。青年教师能虚心学习，积极进

取，骨干教师毫无保留地把教育、教学经验传授给其他教师。我们高

中数学组始终保持着优良的传统，是一个团结的集体，组内的气氛融

洽，人际关系和谐。组内的教师之间互相帮助，互相关心，互相促进。

正因为有了这种和谐的气氛以及人际环境，组内的教研风气浓厚，教

师治学严谨，彼此之间经常开诚布公地交流，探讨问题，为每位教师

的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境。

一、班组建设：

学期开始，全组教师首先通过对上学期组内工作的反思，总结做

得比较成功的地方，以及不足，根据学校在本学期工作的重点，并结

合本组的学科特点，然后共同制定本学期组内的工作计划。一个学期

的工作做到有计划、有目标，同时也制定了很多措施，保证计划的落

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实。每次教研组的活动都有明确的内容与主题，老师们都非常重视组

内的每次活动，提高了教研组活动的实效，使之成为学习、交流、提

高的机会。教研组配合学校工