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二年级下学期体育教学计划（精选4篇）

二班级下学期体育教学方案（精选4篇）

二班级下学期体育教学方案篇1

一、指导思想：

新的学期开头了，为了开展良好的教学工作，顺当完成本学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“熬炼身体、健康第一”的指导思想，激发同学的运动爱好，促进同学健康成长，依据学校工作支配，特制行本学期的教学方案。

二、教学条件分析：

二班级的同学年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人潜力的提高和思维方式发生了变化，二班级同学心理趋向稳定，显示出必需的共性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容应对。消失了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其专心性和竞争意识。

三、教学目标：

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。

2、每节课进行必需时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

3、进一步增加体质，共性是柔韧素养和力气素养。进一步了解上体育课和熬炼身体的好处。

4、透过体育熬炼培育群众主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。

5、进一步学会一些基本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和基本活动潜力。

6、明白体育熬炼对身体健康的好处，明白一些自我爱护的简洁常识与方法，养成良好的卫生习惯。

7、培育同学的基本活动潜力和一些动作方法，持续正确的身体姿态。专心参加体质测试，争取优秀。

8、体验参与体育熬炼的乐趣，培育仔细观看，专心思索，与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。

四、教学措施：

1、在教学过程中老师专心引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的潜力。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。

2、从实际动身，依据大多数同学的年龄、原有学问潜力基础和身体进展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、支配好教学资料、选取好课的组织形式和教学方法、支配好运动负荷和心理负荷，使同学在原有的基础上学好本课程。

3、要求全体同学要专心参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。遵守体育课常规，仔细听讲，专心学习。

五、教学进度支配：

二月份：订正眼保健操、学习新广播体操

三―四月份：30米快速跑、前滚翻的学习

身高、体重的考核

五月份：坐位体前屈的复习、考核

立定跳远的复习和考核

六月份：30秒跳短绳、立定跳远

二班级下学期体育教学方案篇2

一、指导思想

体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要环节，是学校教学工作的重要组成部分，通过体育教学向同学进行体育卫生常识教育，增进同学的健康，增加体质，促进德、智、体、美的全面进展，为提高全民族的素养奠定基础。

二、教学目标

使同学进一步把握基本的动作技能和进一步熟悉自己的身体，学会一些体育保健学问的平安常识，培育参与熬炼身体的习惯。

在教学过程中，教育同学喜爱祖国，拥护中国共产党，养成自觉熬炼身体的优良习惯，陶冶美的情操，养成个人听从组织、遵守纪律、喜爱集体，朝气蓬勃、英勇坚韧和乐观进取的良好品质。

三、教材分析

二班级体育的教材内容最主要是以基础体育活动为主。在理论方面主要是让同学学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。还有一些最基本的保健学问。而实践部分的内容和形式多是多样化的。使同学进一步产生对体育活动的爱好和体育熬炼的习惯，进展身体素养提高同学的活动力量促进身心健康成长，使同学了解日常生活有关的卫生常识和基本技能，为进展体育与保健的综合力量打下基础。对同学进行集体主义和爱国主义教育，培育遵守纪律、团结互助、乐观向上的优良品质。

四、教学重点

1、在课堂中连续加强课堂纪律的管理；

2、让同学对所学的东西有所学、有所展、有所用。

3、对以往所学的东西进行巩固与娴熟化，对课堂学习的内容进行把握。

4、乐观参与体育熬炼，争取每节课同学都能全体参加。

五、教学难点

学会自我掌握、主动学习、乐观参加、相互合