高中思想政治必修第四册精品课件 第1单元探索世界与把握规律 第2课第1框世界的物质性 (2).pptVIP

四、世界的物质性1.哲学上的物质概念(1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(2)物质的唯一特性是客观实在性。(3)辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。无论是天地自然,还是人类社会,在本质上都是物质的。2.物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定马克思主义无神论立场,反对一切有神论。合作探究释疑解惑[问题引领]探究点世界的物质性在中国古代,旧体诗多以中原及其周边地区的社会生活为题材。进入近代,随着中西方人员交往、文化交流的增多,旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌;“开函喜动色,分明是君容”反映远方亲人收到照片后的喜悦。运用物质与意识的辩证关系的知识,分析旧体诗内容变化的原因。提示:物质决定意识,意识是物质的反映。从中国旧体诗内容的变化可以看出,意识的内容来自客观世界,意识内容的变化根源于社会生活实践的变化。进入近代,随着中西方人员交往、文化交流的增多,中国人对西方社会了解增多,旧体诗出现了反映西方社会生活的内容。[归纳提升]正确理解意识内容的客观性和形式的主观性内容的客观性无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果形式的主观性①从意识的主观形式上看:意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系②从意识的主观差别上看:对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等差异,会产生不同的反映③从意识的主观特征上看:意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现实歪曲的、虚幻的反映[典型例题]据相关报道,在世界一些地方曾出现过“狼孩”“熊孩”“豹孩”,他们虽然是人类,但由于长期脱离人类社会活动,所以没有形成人的意识或认识。这表明()①意识是自然界发展的产物②意识是人类社会发展的产物③人类社会是意识发展的产物④有人脑不一定有意识A.①② B.①③C.②④ D.③④审题审设问“表明”类的题目,需要我们根据题干要求去读材料审材料材料主旨是人的意识形成需要条件,由此可以进行考点定位定选项题干指向社会对人的意识的影响,而不是自然界对人的意识的影响,①不符合题意,②符合题意;题干强调社会活动影响意识,而不是意识影响社会,③不符合题意,④符合题意答案:C本课结束探究点一探究点二我的收获微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四第一单元第一框世界的物质性思想政治内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑自主预习新知导学一、自然界的物质性自然界在本质上是物质的自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。二、人类社会的物质性1.产生人类社会是物质世界长期发展的产物。2.本质人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。三、意识是物质世界长期发展的产物1.意识的起源(1)意识是自然界长期发展的产物。从一切物质都具有的反应特性,到低等生物的刺激感应,到动物的感觉和心理,再到人类意识的产生,是一个漫长的过程。(2)人的意识是社会发展的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官即人脑的生成,促进了意识的表达手段即语言的产生和发展,提供和丰富了意识的内容。2.意识的生理基础人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。3.意识是对物质世界的反映不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。离开了客观存在,就不可能有意识。探究点一探究点二