中职高一英语基础模块1Unit7 语法和词汇教案.pdfVIP

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课题课型Grammar课时2

(Grammar)

授课班授课时授课教

80mins

级间师

本节课的主要内容为教材第七单元语言运用（LanguagePractice）板块，

分为语法（Grammar）和词汇（Vocabulary）两部分,主要学习现在进行时的

基本用法和本单元的重点词汇。课文提供例句，补全对话，操练对话等练习，

教材分析

学生可通过观察、对比、分析，归纳现在进行时的基本结构，巩固并掌握现

在进行时的基本用法。单元重点词汇来自本单元听力和阅读材料，教师可进

一步讲解并组织学生在具体语境中运用单词及短语，检测并夯实所学内容。

学生在初中阶段已经学习了现在进行时的基本用法，大体掌握了现在进

行时的概念和基本结构，看到“now”能够使用现在进行时。但在实际的口语

交际和书面写作中，学生容易遗漏或选择不符合人称或单复数的Be动词或

学情分析者忘记使用动词ing形式，因此需要教师进一步系统且有重点地讲解。对于

词汇学习，教师要帮助学生掌握单词的正确发音，注意创设情景，帮助学生

记忆单词，掌握单词的语用环境和使用方法，培养学生在真实情境中使用恰

当的语言进行交际的能力。

Knowledgeobjectives:

(1)Tomasterthebasicstructureofthepresentprogressivetense:am/is/aredoing.

(2)Tobeabletoidentifysentenceswithpresentprogressivetense.

Abilityobjective:

学习目标

Tobeabletousesentenceswithpresentprogressivetensetosaysomethingand

accuratelyexpressoneself.

Emotionalobjective:

TolearntorelateEnglishlearningofpresentprogressivewithreallife.

1

(1)Tomasterthebasicstructureofthepresentprogressivetense:am/is/aredoing.

学习重难点

(2)Tobeabletousesentenceswithpresentprogressivetensetosaysomething

andaccuratelyexpressoneself

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

课前准备ppt课件，语音素材，视频与图片

教学媒体PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等

教学过程

教学环节