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双减作业:北师大版小学数学三年级上册练习设计(第3-4周)--第1页
小学数学三年级书面作业设计(上学期第3-4周)
单元名称加与减课题运白菜节次第三单元第2课时
作业类型作业内容设计意图
1.直接写出得数。意图:巩固1000以内的口算
356-200=200-185=675-670=867-776=减法,提高学生的口算能
力。
2.算一算,写出计算过程。意图:巩固运算顺序,提升
900-428-256720-(257+368)运算能力。
基础性
作业
3.买体育用品。
(必做)
意图:运用连减运算解决生
活中的问题,提高应用意
⑴体育老师买一个篮球和一双溜冰鞋,付给售货员600元,识。
应找回多少元?
⑵请你提出一个可以用连减计算解决的问题,并试着解答。
1.把下面错误的计算改正过来。
意图:以诊断改错的形式,
巩固混合运算。
2.宜居花园第一期建有346套住房,第二期比第一期多建了78
意图:解决生活中的实际问
拓展性套。宜居花园两期一共建了多少套住房?题,增强应用意识。
作业
(选做)
3.填一填,使每一行、每一列的和都是888。
意图:运用连减运算解决问
题,提升应用意识。
双减作业:北师大版小学数学三年级上册练习设计(第3-4周)--第1页
双减作业:北师大版小学数学三年级上册练习设计(第3-4周)--第2页
单元名称加与减课题节余多少钱节次第三单元第3课时
作业类型作业内容设计意图
1.算一算。意图:巩固混合运算顺序,
再独立进行计算。
704-358+275800-(326+249)602-345-238
2.下面计算对的画“√”,错的画“×”,并把错误的改正过
来。
意图:以诊断改错的形式,
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