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第19课《大雁归来》同步练习(含解析)

2024年秋七上语文新增篇目同步练习(五)

新增第五单元第19课

19大雁归来利奥波德

一、基础巩固练

1.下列各组词语中,加点字注音及字形有误的一项是()

A.纠正(jiū)迁徒(xǐ)狩猎(shǒu)

B.稀疏(shū)弥漫(mí)喧嚷(xuān)

C.沼泽(zhǎo)黎明(lí)滑翔(xiáng)

D.香蒲(pú)盘旋(xuán)僻静(pì)

3.下列句子中的词语使用不恰当的一项是()

A.面对敌人的威逼利诱,他始终缄默无言。

B.11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

C.返回的雁群,像凋残衰落的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。

D.上课迟到了,他向老师报告后,就偷偷摸摸地回到座位上。

4.下面这段文字中,画横线处应填入的句子,与原文衔接最紧密的一项是()

雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,_________。

①而他们的阵形,又像是写出来的字,所以又称“雁字。

②唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。

③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”,而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。

④好像是军队列阵形一般,因有雁阵之称。

A.④②①③B.④③②①C.②④①③D.②①④③

5.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的一项是()

A.如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉。

B.一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

D.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

6.阅读语段,按要求完成小题。

冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭,天地也都缄默起来。大大小小的生灵,或休眠,或南飞。蓄积着力量,等候那春日的nuǎn流。待万物苏xǐnɡ,鸟雀归来,空气中又弥慢起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

①雾霭()②缄默()③苏xǐng()④nuǎn流()

(2)文中有错别字的一个词语是“__________”,这个词语的正确写法是“__________”。

(3)“蓄在《现代汉语词典》中有下面三个意思,文中“蓄积”的“蓄意思应为(________)

A.储存,积蓄B.留着而不去掉

C.心里藏着,暗中存有D.以上都不对

(4)画线的句子运用了___________的修辞手法。

二、拓展阅读

(一)阅读下面的文章,回答问题。

冬口北国鸟

徐培学

①一日里,北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。

②数九寒天,麻雀用一抹褐色,氤氲着不屈的情怀,在枝头曼妙地摇曳,温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵,用小小的身姿,俯仰间点缀着清冷的时光。

③麻雀原本是再普通不过的鸟儿,它形不惊人,声不迷人,平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。

④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守,与生它养它的土地不离不弃。麻雀——孤独的舞者,在北方冬日的天幕下,跳着并不优美但还算是灵动的舞。

⑤麻雀的聒噪,源于它们严寒中坚守的孤独。此时,鸟儿们都在冬日里噤了声,除了麻雀,谁还会来活跃冬日的气氛?

⑥忘记说一句,麻雀也叫北国鸟。

⑦不管首肯与否,我们都不得不承认,麻雀是城乡冬日里最活跃的意象,夸张一点说,麻雀几乎是冬日天空中唯一活跃的意象。

⑧冬日,皑皑白雪覆盖了一切,麻雀们如何寻找果腹的东西呢?冬日的麻雀是素食主义者,只能以草籽果腹。这个时候,人,乘虚而入,在雪地里,支上一只箩筐,下面撒上点谷粒,就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀,任你威逼利诱,不吃不喝,目不斜视,视死如归。

⑨有人说:麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假,麻雀不媚人,特立独行,是公认的唯一不向人类屈服的鸟儿。

⑩今天上午,我正在书房里写字,听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头,隔了窗上的玻璃,就见十几只麻雀拥拥

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