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传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿（精选

15篇）

传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿（篇1）

各位领导，各位来宾：

大家好！

我的曾祖父是私塾先生，靠教学生为生；祖父在其影响下，博览群书，并组

织乡村戏班子，年节进行表演，踩高跷、耍龙灯，玩的不亦乐乎！受长辈的影响，

全家都勤于读书，多思善问，徜徉在知识的海洋中，不断前行！

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求，穷则独善其身，达则兼济天下，为我们

指明前进的方向；熟读古典书籍，研习怎样为人处世，为今后的提高打下坚实的

基础；加强锻炼，冬练三九，夏练三伏，通过养生气功及太极的修炼，保证了健

康的体魄，有了为理想奋斗的基石，就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏

陶下，我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精，完善工作思路，创新工作方

法，尽自己微薄之力，通过优质的服务，让人高兴而来，满意而归；既干好了工

作，又升华了自我，何乐而不为！

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠，但也从不对他进行溺爱；而是，循循善诱，

顺其自然，根据他的天赋本性进行教育培养，让他度过一个美好快乐的童年。在

完成正常的学业任务外，注重智力的开发，自身的性格培养，良好的交际习惯，

坚强独立的处事风格，顽强上进的处理能力。文能安邦治国，武能平定天下，德

智美体劳全面发展，成为国家的栋梁之才。通过观察，留心她的爱好特长，着重

加以培养。喜欢画画，给他报了美术班；平时，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖；

喜欢小动物，让他喂养小鱼和鹦鹉，培养他的观察能力，实际操作能力，提升爱

心，享受生活。多让他与小朋友一起玩耍，改善合群乐群能力；去邻居家串门，

提前告诉父母上谁家去玩，大体多长时间，让父母心里有数，以免找不到；在别

人家做到彬彬有礼，落落大方，开阔眼界，了解差异，养成良好的为人处世习惯，

做一个倍受欢迎的人。

学习之外，我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇

闻异事，感受世界的大好河山，产生去旅游冲动，并付诸行动，了解各地的风土

人情，扩大知识面，增加阅历。玩点小游戏，看点流行的动画片，与同学有共同

的语言、爱好，有交流，共同提高，一块进步！熟练掌握上网的技巧，合理的分

配时间；既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探索，有所追求，力求完

美。

当然，每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处，弥补不足；

放大孩子的优点，尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯，不愿意自己检

查作业。我就在平时的生活中注意去引导他，让他静下心来，注重细节，审题严

谨，开拓思路，循序渐进，水到渠成。江山易改本性难移，这不是一朝一夕的事；

作为父母，我们要有足够的耐心，宽容体谅的爱心，不急不躁，细加雕琢，有持

之以恒，金石为开的诚心，虽然，优秀的孩子是夸出来的，但也要分场合，适量

适度。既不能让孩子飘飘然，也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力，又要

有一定的压力。

同时，从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行

参观，了解父母工作的艰辛，收获的喜悦，正确的对待工作与收入，理解一分耕

耘，一分收获，形成良好的价值观。给他一定的零花钱，让他全权处理，控制花

钱的冲动，量入为出，细水长流；干点家务，予以适当的奖励，多劳多得，让他

懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵，祖国的明天。家校携手，齐抓共管，让孩子秉承优良家

风，感受学校的精心培育，养成浩然之气，在快乐中健康成长，早日成才！

传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿（篇2）

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

帮助他人是一种甜蜜；帮助他人是一种幸福；帮助他人是一种高兴。大家都

帮助他人，让世界更加美好；助人为乐，让世界充满爱！

道德模范们的事迹都很感人，让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那

么伟大，但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情，帮助他人，帮助身边的人，

这同样也可以“帮助他人快乐自己”！我们现在正是学习知识、养成良好的习惯

的黄金时期。也许，我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗；也许，我们不用学

刘子元不顾生命危险跳水救人；也许，我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老

人……

但是，我们应记住这句话“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”我们要努

力去做美德少年，不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事，我们要从小事做起，从

现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起；从尊敬师长，不顶撞父母做起；从不

说谎话，诚实守信做起……让我们一起爱上朗朗上口的中