六年级上册英语第一单元教案文档.pdf

景泰县喜泉学区

小学六年级英语第一单元集体备课教学设计

主备人尚天香备课组

长审核

小组尚天香宋莉李顺义

成员

单元教1.本单元安排了8篇课文：Lesson1:AttheAirport，本课内容为对话，重点

学内容是句型：--Whattimeisit?--It’s.Lesson2：Jenny’sHouse

本课为单词教学，重点要掌握单词的基础上灵活运用句型，并理解名词性物主

代词和形容词性物主代词。Lesson3:MakingBreakfast本课为情景对话教学，

学生在熟练朗读课文的基础上，提高“举一反三”的模仿和运用能力。Lesson

4:IntheBathroom本课为单词教学，学习有关Bathroom以及卫生间内卫生用

具的单词。Lesson5:MakingSupper本课让学生了解中西方饮食文化的差异

的基础上，熟读课文。Lesson6:IntheLivingroom本课主要复习第6册学到

的单词，并将这些单词的运用提升一个高度。Lesson7:Areyoureadyfora

Quiz?本课集中训练听力，除了听力还增加了一个小故事，通过听故事，培养

学生的听力。Lesson8Again,Please!本课集中了本单元的单词，从而考查学生

掌握单词的情况。

2.本单元重点学习有关普通家庭用品、房间以及简单饮食方面的词汇，其重点

在于各房间以及房间内物品的听、说、读、写以及归类，要求学生不仅掌握有

关词汇并利用所学词汇进行创造性的应用，以体现英语这门语言学科的特点。

本单元中，“听、说”仍旧作为重点进行训练，教师在教学中，要设计听力练习

以及创设对话情境来完成这一目标。

单元教一、知识目标

学目标1.理解并能熟读课文；准确熟练地拼读、认读单词，能用正确的语调读课文。

2.听说读写以下单词

表示房间、家具的名词：bathroom,bathtub,dishes,kitchen,living

room,refrigerator,room,shower,sink,stove,toilet.

及物动词：cook,dry,make,wash

名词性物主代词：mineyours，掌握与形容词性物主代词的区别。

形容词:clean,dirty

3.标准句型：--Whattimeisit?

--It’s.

--Whatwouldyoulike?

Iwouldlike.

whataretheydoing?

二、能力目标

1.能够简单描述房间以及房间实物。

2.掌握时间表达法，能够在师生或生生之间用“Whattimeisit?

--It’s”进行问答。

3.了解中外饮食文化的区别。

4.能够对生活中的简单情景进行叙述。

三、情感目标

1.培养学生热爱家庭、热爱劳动、讲卫生的好习惯。

2.通过李明独自去加拿大求学的事，培养学生独立自主的能力。

3.通过第6课的学习，教育