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八年级物理上册4.3凸透镜成像的规律导学案
2苏科版
【学习目标】
1、熟练掌握凸透镜成像规律;
2、弄懂凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律;
【预习探学】
1、凸透镜成像时,什么时候像和物体在透镜两侧?什么时候
像和物体在透镜同侧?
2、凸透镜成实像时,物距减小,像距如何变化?像的大小如
何变化?凸透镜成虚像时,物距减小,像距和像的大小如何变
化?
【合作互学、交流助学】
(一)温故而知新回忆凸透镜成像的规律,填写下列表格:
物距(u)像的性质像距υ应用倒立/正立放大/缩小实像/虚像u
>2fu=2ffu2fu=fuf由实验现象可知:
1、成实像时,当物距减小时,则像距将(增大/减小),所
成的像将;
2、成虚像时,当物距减小时,则像距将(增大/减小),所
成的像将。
第1页共1页
(二)典型例题例1在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸
透镜、光屏和烛焰的位置如图4-31所示时,光屏上能成一清晰的
像,则()
A、所成的是正立、缩小的实像
B、所成的是倒立、缩小的实像
C、把凸透镜向左移动,调整光屏的位置,图4-31得到的像
变小
D、把凸透镜向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小例2
蜡烛从距离凸透镜5f的地方移向凸透镜的过程中,凸透镜所成的
像()A、逐渐变大B、逐渐变小C、先变小后变大D、先
变大后变小例3某同学做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰
缩小的像,然后他把燃烧的蜡烛和光屏互换位置,这时光屏上
()A、成倒立、缩小的像
B、成倒立、放大的像C、成正立、放大的像
D、不能成像例4某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实
验时,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v
之间的关系如图4-32所示,则凸透镜的焦距为()A、60厘米
B、40厘米C、20厘米D、10厘米
【总结提学】
1、探究凸透镜成像的实验中,安装仪器应让烛焰、凸透镜、
光屏三者的_________________,使像能成在____________。
第1页共1页
2、凸透镜成实像时,_________________________;成虚像
时,________________________。
3、凸透镜成实像时,像与物的大小和位置是______(可逆/不
可逆)的;物体上下移动,像将_____(正向/反向)移动,且凸透
镜所成的像上下左右都______(相反/不相反)。想一想:在本节课
学习中,我还有哪些疑问?
通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?
第四章第三节凸透镜成像的规律(2)课后作业班级姓名
1、小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为
10cm的凸透镜、如图所示,当他将蜡烛与凸透镜的距离调为28cm
时,移动光屏,在屏上可看到清晰的倒立______(填“放大”、
“缩小”或“等大”)实像、在此基础上,若要在光屏上得到清
晰的倒立、放大实像,应将蜡烛向______(填“靠近”或“远
离”)凸透镜的方向移动,同时调节光屏与凸透镜之间的距离
2、图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像、下列哪一项操作可能
使烛焰在光屏上成清晰放大的像(
)
A、透镜不动,蜡烛、光屏靠近透镜
B、透镜不动,蜡烛、光屏向右移动
C、透镜、光屏都不动,蜡烛向右移动
D、蜡烛、光屏都不动,透镜靠近光屏
第1页共1页
3、如图所示,凸透镜焦距为f,烛焰在图示位置时恰能在光
屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离2f,移
动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰始终能在光屏上成清晰的像,则
光屏上的像
A、一直变小
B、一直变大
C、先变大后变小
D、先变小后变大
4、如图所示,
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