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东北大学信息科学与工程学院
数据结构课程设计报告
题目学生成绩条形图统计问题
课题组长王健
课题组成员张颖刘琪张晓雨
专业名称计算机科学与技术
班级计1307
指导教师杨雷
2015年1月
课程设计任务书
题目：
学生成绩条形图统计问题
问题描述：
条形图问题描述：给定n个数据，绘出表示这n个数据的条形
统计图。即统计出这n个数据中有多少个不同的值，以及每个值出
现的频率是多少。条形图常用于表示数据分布情况。例如，学生考
试成绩统计、居民收入分布情况等。假设输入数据为正整数，利用
二叉排序树完成输入数据频率统计。
设计要求：
设计基于二叉排序树的学生成绩条形图统计程序。
（1）采用STL的二叉排序树等数据结构。
（2）实现STL的二叉排序树stree类。
（3）实现学生成绩条形图统计。
指导教师签字：
年月日
1
目录
1课题概述4
1.1课题任务4
1.2课题原理4
1.3相关知识4
2需求分析5
2.1课题调研5
2.2用户需求分析5
3方案设计6
3.1总体功能设计6
3.2数据结构设计6
3.3函数原型设计6
3.4主算法设计7
3.5用户界面设计9
4方案实现10
4.1开发环境与工具10
4.2程序设计关键技术10
4.3个人设计实现（按组员分工）
4.3.1刘琪设计实现10
4.3.2张晓雨设计实现11
4.3.3王健设计实现13
4.3.4张颖设计实现14
5测试与调试17
5.1个人测试（按组员分工）17
5.1.1刘琪测试17
5.1.2张晓雨测试17
5.1.3王健测试17
2
5.1.4张颖测试17
5.2组装与系统测试17
5.3系统运行19
6课题总结21
6.1课题评价21
6.2团队协作21
6.3下一步工作21
6.4个人设计小结（按组员分工）21
6.4.1刘琪设计小结21
6.4.2张晓雨设计小结22
6.4.3王健设计小结22
6.4.4张颖设计小结22
7附录A课题任务分工23
A-1课题程序设计分工23
A-2课题报告分工24
附录B课题设计文档（光盘）25
B-1源程序代码（*.H，*.CPP）25
B-2工程与可执行文件）25
附录C用户操作手册（可选）25
C.1运行环境说明25
C.2操作说明25
3
1课题概述
1.1课题任务
设计基于二叉排序树的学生成绩条形图统计程序。
（1）采用STL的二叉排序树等数据结构。
（2）实现STL的二叉排序树stree类。
（3）实现学生成绩条形图统计。
1.2课题原理
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