18-3电能的输送 教学设计 初中物理沪科版九年级全一册(2022~2023学年).pdfVIP

18-3电能的输送 教学设计 初中物理沪科版九年级全一册(2022~2023学年).pdf

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18.3电能的输送

教学目标:

1.知道为什么要远距离输电。

2.知道远距离输电中导线发热损耗很多电能。

3.知道远距离输电中,减少电能损耗的方法和途径。

4.知道高压输电的方法和主要结构。

5.知道高压触电的方式及其防护。

教学重点:

1、高压输电原理;

2、高压输电的主要结构。

教学难点:

1、高压输电原理;

2、高压触电的两种方式及其防护。

教学方法:教师讲解与小组合作探究

教学设计:

教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图

1、影响导体电阻大创设复习巩固本节必备1、学生回答教师

小的因素,并练习;知识点:影响导体电阻相关问题;引导学生的逻辑思

一、导入

2、电功率;的因素、串联分压、实2、练习巩固。维以及条理清楚。通

3、焦耳定律。际功率、焦耳定律、电过情景引出问题

能的产生。并在此基础

上能够对本节学习进行

分析、概括。情境

两个实验对比用两个电源、用电器完

全相同,但导线长度差学生观察、对比实

距很大的简单电路对验现象,寻找愿

二、教师讲解利用两套装置几乎

比,引导学生思考意,分析原理。

和学生自主、一样的实验,对比强

进行两个非常相近的实

合作学习烈。

验,灯泡亮度却明显不

同,通过对比、分析,

概括原因,引入课题。

为何要远距离输电通展示我国主要的大学生观察图片、听

利用图片及动画设

型水力发电站的地理位取讲解,理解远距

二、教师讲解置,让学生对我国的

置,我国辽阔的疆域。离输电的必要性

和学生自主、输电格局一目了然,

过图片展示、介绍,说

合作学习深刻理解远距离输

明远距离输电的必要

电的必要性

性。

高压输电的原理和通过图片、动

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