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北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第1页
北师大版四年级数学(上册)第二单元作业设计
单元名称线与角
课题知识点
单线的认识认识线段、射线和直线
元相交与垂直认识相交与垂直
简课时内容平移与平行认识平行线
介
旋转与角认识平角和周角
角的度量(一)角的度量
角的度量(一)角的度量
本单元知识技能的评价主要围绕以下几个要点
单
1.区别线段、射线和直线,并会用字母正确表示。
元
2.知道平角与周角,知道周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。
评
3.能辨析平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系,借助三角尺或方格纸等
价
工具,会画垂线和平行线。
要
4.能用量角器量指定角的度数,能估计出角的大小,能画指定度数的角,会用三
点
角尺画30°,45°,60°,90°的角。
作业作业
作业内容
层次时长
1.填空题(19分)
(1)写出下面各角的名称。
基
础
性
作
业
()()()()
北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第1页
北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第2页
(2)3时整,分针和时针的夹角是()度;6时整,分针和时针的夹角
是()度。
(3)∠1+52°=180°,∠1=()。
(4)如右图,直线a和直线b互相(),直线c和直线
d互相(),直线c和直线b互相(),直线d和直线
a互相()。
(5)如右图,∠1=30°,∠2=()°。平角度数是
∠1的()倍。
(6)观察每个钟面,并写出时针和分针所形成的角的度数和名称。
()()()
()()()
2.判断题(10分)
(1)角的两条边越长,角越大。()
(2)两个锐角的和一定比直角大。(
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