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北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第1页

北师大版四年级数学(上册)第二单元作业设计

单元名称线与角

课题知识点

单线的认识认识线段、射线和直线

元相交与垂直认识相交与垂直

简课时内容平移与平行认识平行线

旋转与角认识平角和周角

角的度量(一)角的度量

角的度量(一)角的度量

本单元知识技能的评价主要围绕以下几个要点

1.区别线段、射线和直线,并会用字母正确表示。

2.知道平角与周角,知道周角、平角、钝角、直角、锐角之间的大小关系。

3.能辨析平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系,借助三角尺或方格纸等

工具,会画垂线和平行线。

4.能用量角器量指定角的度数,能估计出角的大小,能画指定度数的角,会用三

角尺画30°,45°,60°,90°的角。

作业作业

作业内容

层次时长

1.填空题(19分)

(1)写出下面各角的名称。

()()()()

北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第1页

北师大版四年级上册数学第二单元作业设计--第2页

(2)3时整,分针和时针的夹角是()度;6时整,分针和时针的夹角

是()度。

(3)∠1+52°=180°,∠1=()。

(4)如右图,直线a和直线b互相(),直线c和直线

d互相(),直线c和直线b互相(),直线d和直线

a互相()。

(5)如右图,∠1=30°,∠2=()°。平角度数是

∠1的()倍。

(6)观察每个钟面,并写出时针和分针所形成的角的度数和名称。

()()()

()()()

2.判断题(10分)

(1)角的两条边越长,角越大。()

(2)两个锐角的和一定比直角大。(

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