北师大版数学四年级上册期末复习资料.pdf

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北师大版数学四年级上册期末复习资料

一、教学内容

本节课为北师大版数学四年级上册的期末复习课,主要复习第18

单元的内容。包括整数乘除法、分数小数的认识、几何图形的认识、

计量单位换算、行程问题、概率初步、方程解法以及解决问题的策略

等。

二、教学目标

1.巩固和掌握本册书的基本知识和技能,提高学生的数学素养。

2.培养学生的逻辑思维能力、创新能力和解决问题的能力。

3.激发学生学习数学的兴趣,增强学生的自信心。

三、教学难点与重点

重点:分数、小数的运算,几何图形的认识,行程问题,概率初

步,方程解法以及解决问题的策略等。

难点:分数、小数的综合应用,几何图形的计算,行程问题的解

决,概率的计算,方程的解法以及策略的应用等。

四、教具与学具准备

教具:黑板、粉笔、多媒体课件。

学具:练习本、尺子、圆规、量角器、计算器。

五、教学过程

1.情景引入(5分钟)

通过生活实例引入本节课的复习内容,如购物时如何计算总价,

旅行时如何计算路程和速度等,激发学生的学习兴趣。

2.知识梳理(15分钟)

3.例题讲解(20分钟)

教师通过讲解典型例题,引导学生掌握解题方法,如分数、小数

的综合应用,几何图形的计算,行程问题的解决,概率的计算,方程

的解法以及策略的应用等。学生跟随教师一起思考,解决实际问题。

4.随堂练习(15分钟)

学生独立完成练习题,巩固所学知识。教师巡回指导,解答学生

的疑问。

六、板书设计

板书设计如下:

1.分数、小数的运算

2.几何图形的认识

3.行程问题

4.概率初步

5.方程解法

6.解决问题的策略

七、作业设计

(1)2/3+1/6

(2)0.25×4

(3)1/23/4

(1)一个正方形

(2)一个圆形

(3)一个三角形

A、B两地相距120公里,小明从A地骑自行车前往B地,速度

为每小时15公里。问小明需要多少时间才能到达B地?

(1)抛掷一个正常的六面骰子,求出现偶数的概率。

(2)从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,求抽到红桃的概

率。

(1)2x+3=7

(2)5/6=x/4

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过复习使学生巩固了本册书的基本知识和技能,提高了

学生的数学素养。在教学过程中,注意引导学生主动参与,发挥学生

的积极性。在例题讲解环节,注重培养学生的逻辑思维能力和解决问

题的能力。作业设计涵盖了本节课的主要知识点,有助于学生巩固所

学。

拓展延伸:

1.研究分数、小数的其他运算规律。

2.探索几何图形的性质和计算方法。

3.深入了解行程问题、概率问题、方程解法以及解决问题策略在

实际生活中的应用。

重点和难点解析

一、教学内容重点关注细节

1.分数、小数的运算:重点关注分数、小数的加减乘除运算方法,

以及分数、小数的大小比较方法。

2.几何图形的认识:重点关注三角形、圆形、平行四边形等图形

的性质和计算方法。

3.行程问题:重点关注行程问题的基本公式和实际应用,如速度、

时间和路程的关系。

4.概率初步:重点关注概率的计算方法,如抛骰子、抽卡片等随

机事件的概率计算。

5.方程解法:重点关注一元一次方程的解法,以及方程的移项、

合并同类项等基本操作。

6.解决问题的策略:重点关注画图、列举、猜想等解决问题的方

法。

二、教学难点重点关注细节

1.分数、小数的综合应用:难点在于理解和掌握分数、小数在不

同场景下的运算规律,如混合运算、比例问题等。

2.几何图形的计算:难点在于理解和掌握三角形、圆形、平行四

边形等图形的性质和计算方法,如面积、周长等。

3.行程问题的解决:难点在于理解和掌握行程问题的基本公式,

以及在不同情境下运用公式解决实际问题

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