常见气体的实验室制备、净化和收集-高考化学复习.pptx

常见气体的实验室制备、净化和收集;;;2.重要气体的发生装置

依据制备气体所需的反应物状态和反应条件，可将制备气体的发生装置分为三类：;(3)固体＋液体(不加热)―→气体;3.常见气体典型制备装置举例

(1)Cl2的实验室制备;(2)SO2的实验室制备;(3)NH3的实验室制备;4.气体的除杂方法

(1)除杂试剂选择的依据：主体气体和杂质气体性质上的差异，如溶解性、酸碱性、氧化性、还原性。

除杂原则：①不损失主体气体；②不引入新的杂质气体；③在密闭装置内进行；④先除易除的杂质气体。;(2)气体干燥净化装置;5.气体的收集方法;6.集气装置的创新——排液集气装置;7.尾气处理的原因、方法及装置

(1)原因：有些气体有毒或有可燃性，任其逸散到空气中，会污染空气或者引发火灾、爆炸等灾害。

(2)处理方法：一般根据气体的相关性质，使其转化为非气态物质或无毒物质，如酸性有毒气体用碱溶液吸收，可燃性气体用点燃等措施。;(3)尾气处理装置(见下图a、b、c);8.防倒吸装置;1.判断下列试剂使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。;2.判断下列气体的吸收或收集方法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。;1.根据装置和下表内的物质(省略夹持、净化以及尾气处理装置，

图1中虚线框内的装置是图2)，其中能完成相应实验目的的是;;2.根据实验目的设计的如下装置的连接中，正确的是;;二、气体制备装置的改进与创新

3.制备适量SO2，利用如图装置设计实验比较H2SO3、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱，并探究SO2的化学性质，下列说法错误的是;;4.下列气体发生装置，当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随用随关随停功能的是;;5.Ca3N2是一种极易潮解的试剂。某小组利用氨气与钙反应制备氮化钙。下列说法错误的是;氨气易溶于水、极易与酸反应，装置D中球形干燥管的作用是防止倒吸，故A正确；

C中硬质玻璃管中NH3和Ca反应生成Ca3N2和H2，故B正确；

实验过程中，先启动装置A处反应，排尽装置中的空气，一段时间后再点燃装置C处酒精灯，故C正确；

装置E中氯化钙带有结晶水，失去吸水作用，故D错误。;6.[2021·天津，15(1)(2)(3)(4)]某化学小组同学利用一定浓度的H2O2溶液制备O2。

该小组???学设计了如下气体发生装置(夹持装置省略);(2)乙装置中，用粘合剂将MnO2制成团，放在多孔塑料片上，连接好装置，气密性良好后打开活塞K1，经长颈漏斗向试管中缓慢加入3%H2O2溶液至_________________。

欲使反应停止，关闭活塞K1即可，此时装置中的现象是_________________________

_________________________。;;(3)丙装置可用于制备较多O2，催化剂铂丝可上下移动。制备过程中如果体系内压强过大，安全管中的现象是_________，此时可以将铂丝抽离H2O2溶液，还可以采取的安全措施是_______________。;;(4)丙装置的特点是_____(填序号)。

a.可以控制制备反应的开始和结束

b.可通过调节催化剂与液体接触的面积来控制反应的速率

c.与乙装置相比，产物中的O2含量高、杂质种类少;;;1.(2022·北京，10)利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验，

b中现象不能证明a中产物生成的是;1;2.(2022·山东，11)某同学按图示装置进行实验，欲使瓶中少量固体粉末最终消失并得到澄清溶液。下列物质组合不符合要求的是;1;3.(2021·北京，5)实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是;4.(2021·海南，3)用如图装置制取干燥的气体(a、b表示加入的试剂)，能实现的是;;5.(2021·全国乙卷，8)在实验室采用如图装置制备气体，合理的是;;6.(2017·全国卷Ⅰ,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是;;;1;1;2.利用图示装置进行实验，反应进行足够长时间后装置Ⅱ中实验现象正确的是;1;3.(2022·广州检测)用如图装置制取气体(图中加热及气体收集装置均已略去；必要时可加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。利用下列方案可得到干燥、纯净气体的是;1;4.为证明铜丝与稀硝酸反应生成的气体确实是NO，某同学设计了一套装置(如图1所示)，下列有关该实验的叙述不正确的是;1;5.用如图所示装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差，实验测得m(H)∶m(O)1∶8。下列对导致这一结果的原因分析中，一定错误的是;1;1;;7.(2022·佛山市南海区高三模拟)在一定条件下，向Al2O3和过量