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走迷宫教案8篇
教案不仅是课堂的指南,更是教师成长的基石,教师在编写教案时,应关注学生个体差异,以提供有针对性的指导,下面是本店铺为您分享的走迷宫教案8篇,感谢您的参阅。
走迷宫教案篇1
活动目标
1.喜欢走迷宫体会成功的喜悦。
2.掌握走迷宫的一般方法,学会检查。
3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
1.幼儿会认读数字17.2.幼儿用书,不
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