《海底两万里》读书笔记精选【26篇】.pdf

《海底两万里》读书笔记精选【26篇】

【海底两万里读书笔记写作点拨】

1、摘录式

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的

片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按

人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，

积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使

用。

2、体会式

读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系

自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应

以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，

写出真情实感来。

3、提纲式

读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清

楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言

相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。提纲

式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的

理解。

4、批注式

在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把

书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白

处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法，有

时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的

文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。

5、书签式

平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹

在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一

读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

6、卡片式

读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片

上，再分类存放。存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以

便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

《海底两万里》读书笔记100字一

读《海底两万里》有感这虽然是一部科幻片，但充份体现了以前

的作家是多么的聪明。就说它的作者“凡尔纳”吧，在潜水艇发明之

前就知道有“潜水艇”这个东西。在他的眼里，“潜水艇”就是一支

大型雪茄，上有两层共八寸的钢板，前端有一个大冲角，时速达50海

里的“海怪”。可是别人会去想吗?你想的到吗?

我真希望这个故事是真的。

《海底两万里》读书笔记200字二

刚开学时，老师让我们读一本叫《海底两万里》的书。我看着看

着，不禁喜欢上了这本书，下面我给大家讲一讲我的读后感。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了

不少有关海洋比较深奥的知识，但是没有任何一个在读者接受起来十

分困难的，并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样这么吸引

人，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为

对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古

人的智慧与文明。

《海底两万里》读书笔记300字三

他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们

用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们，在危险的情况下，他们头脑清

醒，用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小，而且在困难来

临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些

勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇

气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊

瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领

略。来吧，让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界。

《海底两万里》读书笔记400字四

故事发生与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发

现了海怪，还有很多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，

上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一起落入海中，尼摩船长告诉

我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”，他的外壳是用钢铁做的，它的

一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教

授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。

他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等等等许多稀奇的事。

读了这篇文章，我有很大的感触，对故事中的人物十分敬佩，康

塞尔，当主