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单句的结构(一)
句子是语言的使用单位。句子可分为单句和复句两大类。单句又有主谓句
和非主谓句两类。主谓句的常见的单句结构形式。
一、句子的特点是能表达一个相对完整的意思,有一定的语气和语调,在书
面上要有句末点号(句号、问号或感叹号)。用恰当的语调读一读下面的句子,
并说说各属于哪种语调的句子。
1、我们中国人是由骨气的。(陈述句)
2、竹子对我国古代文化做出了卓越的贡献。(陈述句,降调)
3、来吃!(祈使句,高降调)
4、请你谈谈参观军营的印象。(祈使句,降调)
5、当然,有人会说,这个人干吗不去劳动呀?(疑问句,升调)
6、胡子长这么长了!(感叹句)
二、由主谓短语构成的句子,称为主谓句;由单个词或主谓短语以外的短语构
成的句子,称为非主谓句。说说下面的句子哪些是主谓句,哪些是非主谓句,
并指出它们各由什么词或短语构成。
1、行!(非主谓句,形容词带上感叹句的语调)
2、打铃啦!(非主谓句,动词带上感叹句的语调)
3、成绩优良。(主谓句,主谓短语带上了陈述句的语调)
4、可怜的人!(非主谓句,偏正短语带上感叹句的语调)
5、又出事啦?(非主谓句,动词带上了疑问句的语调)
6、勤奋是点燃智慧的火把。(主谓句,由主谓短语带上陈述句的语调)
三、主谓句是由主谓短语加上一定的语调构成的,可以分为主语和谓语两部分。
主谓句有的结构简单,主语、谓语都是由一个词或者一个简单的短语充当;有
的结构比较复杂,主语和谓语由较复杂的短语充当。仿照示例,把下列句子
的主语和谓语分别用双线和单线标出来。
示例:火苗向手术台扑来!
1、路灯亮了。
2、他主张韧的战斗。
3、你的身体好吗?
4、手术室里的空气更加紧张。
5、制造衣服的原料叫做衣料。
6、他们唱得真棒,真神!
7、时间是晚上八点。
8、鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。
四、主谓句中的主语表示谁或者什么。它通常是由名词、代词或以名词为中心
语的偏正短语充当的。此外,其他的实词和短语有时也用来作主语。请仿照示
例分别标出主语和谓语,并说明主语是由什么词或什么短语充当的。
示例:
他们看得入神。
(代词)
一个想法在他的头脑中产生了。
(偏正短语)
1、阳关从窗外射入。(名词)
2、谁是最可爱的人?(代词)
1
2
3、少年的读书生活富有童话的色彩。(偏正短语)
4、他就是梅兰芳同志。(代词)
5、勤,是一种美德。(形容词)
6、实践是检验真理的唯一标准。(动词)
7、学习语文要养成好习惯。(动宾短语)
8、棉花、苎麻和亚麻生长在田地里。(并列短语)
五、主谓句中的谓语表示主语是谁、是什么或干什么、怎么样的意思,它通常
是由动词、形容词或以动词、形容词为中心语的短语充当的。请仿照示例,在
下的主语后边分别补出谓语。
示例:
营业员是一个年轻人。(谓语表示“是谁”)
营业员取出一件毛衣。(谓语表示“干什么”)
营业员很热情。(谓语表示“怎么样”)
1、老大爷是已经退休的王老师。(谓语表示主语“是谁”)
老大爷在讲故事。(谓语表示主语“干什么”)
老大爷很健康。(谓语表示主语“怎么样”)
2、冰是固体状态的水。(谓语表示主语“是什么”)
冰很冷。(谓语表示主语“怎么样”)
六、为了使语言简洁明快,在对话或上下文中,主语或谓语有时可以省略。请
按要求完成下列练习。
1、度下面这段话,把句子中省略的主语补出来。
(祥子)走一会儿,(祥子)坐一会儿。他始终懒得张罗买卖。一直到了正
午,他还觉不出饿来。(他)想去照例地吃点什么,可是(他)看见食物就要恶
心。
2、用省略主语或谓语的方法改动下面这段对话,使语句简洁一些。
刘璋敲了一下门。
“谁(在敲门)啊?”
“(我是)刘璋。王老师在家吗?”
“(王老师)在家。(你)有(什么)事吗?”
“(我)向他请教一道数学题。”
“(你)进来吧。”
七、非主谓句是由单个的词(主要是实词)或者由主谓短语以外的其他短语构
成的句子。指出下列非主谓句是由什么词或短语构成的。
1、再见!(动词,非主谓句)
2、危险!(形容词,非主谓句)
3、啊,飞机!(名词,非主谓句)
4、谁呀?(代词,非主谓句)
5、罚款!罚款!(动词构成重叠的非主谓句)
6、后撤吗?(动词构成的非主谓句)
7、美极了!(后补短语构成的非主谓句)
8、我的笔呢?(偏正短语构成的非主谓句)
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